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ChatGPT und die (informatische (Schul-))Bildung

Ausschuss "Bildung, Fachkräfte und Diversität" von digitalswitzerland, 07.03.2023

Biblionetz-Verweise:

• Computergenerierte Texte erhöhen die Informationsflut
• Generative Machine-Learning-Systeme erleichtern das Generieren von Fake-News massiv
• Generative Machine-Learning-Systeme erhöhen die Gültigkeit von Brandolinis Gesetz massiv
• Generative Machine-Learning-Systeme machen Medienkompetenz noch wichtiger