Der Ausflug ins Quantitativ-Empirische
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Professur «Digitalisierung und Bildung»

Kurzvorstellung der Professur an der internen Forschungsklausur der PHSZ
Goldau, 29.06.2020

Hier eine seltene quantiativ-empirische Untersuchung aus dem Projekt: Wir konnten aufgrund der detaillierten Anrufprotokolle der Smartphones nachweisen, dass - anders als von KritikerInnen im vorfeld befürchtet - während des Unterrichts nicht telefoniert worden ist.
Biblionetz-Verweise: