Die Meta-Frage
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Digitale Transformation in der Schule


CAS Digitale Transformation in der Schule der Pädagogischen Hochschule Schwyz und der PH FHNW, 25.09.2021

Das ist eine sehr spannende Frage!
 
Sie lässt sich auf mindestens zwei verschiedene Arten interpretieren: Zum Beispiel so: "Hat der Referent eigentlich nichts Neues zu erzählen in den letzten fünf Jahren?" Ehrlich gesagt: Wenn ich die Anfrage: "Erzählen Sie die Grundlagen dieser Digitalisierung in der Bildung" von Veranstalterinnen und Veranstaltern zu erfüllen versuche - Nein. Grundlegend hat sich da nichts geändert. Darum muss ich immer das Gleiche erzählen. Ja, das langweilt auch mich. Darum versuche ich solche Anfragen auch meist abzulehnen.
Ich bin aber durchaus auch stolz, dass sich am Referat aus meiner Sicht nichts Grundlegendes geändert hat (das wäre die zweite Interpretation der Frage). Denn dann ist mir gelungen, das Langlebige aus dieser scheinbar hektischen Entwicklung herauszudestillieren.
Glücklicherweise gibt es den Vortrag auch als Video und ich bin Ihnen dankbar, dass sie sich dieses Video angeschaut und mir dazu Fragen gestellt haben. So wird die Veranstaltung für beide Seiten spannender!