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Leise Revolution in der (Hoch-) Schule?

Wie Wikis, Weblogs und andere Social Software Lernen und Zusammenarbeit verändern ... können
Universität Hamburg, 21.09.2005

Vortrag im Rahmen einer Veranstaltung organisiert von der Friedrich Naumann Stifung und dem MultiMedia-Studio im FB Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg

• Grosse Investitionen - vergleichsweise geringe Nutzung
• Auslaufen der Förderprojekte und Pisa-Schock
• Zukünftige Entwicklungen?
• Zukünftige Entwicklungen
• Moore's Law
• Folgen von Moore's law
• Die Entwicklung geht weiter...
• Wie wirkt sich die Technik auf die Nutzung aus?
• Frühere Prognosen im Bildungsbereich
• Zunahme der Verbreitung
• Zunahme der Verbreitung II
• Veränderung der Wahrnehmung
• Ubiquitous Computing
• "Digital Immigrants" versus "Digital Natives"
• Tendenzen im Bildungsbereich
• Vom Zusatzaufwand zum Zusatznutzen
• Von der (Hoch-)Schulinfrastruktur zur privaten Infrastruktur
• Nutzungsdruck von unten
• E-Learning: LMS
• Funktionsdifferenzierung von LMS
• Ein funktionsdifferenziertes Schulhaus
• Kritik an LMS wird lauter
• Auftritt Web 2.0
• Buzzword "Social Software"
• Weblogs
• Wikis
• Wiki ist nicht nur Wikipedia
• RSS
• flickr
• Plazes
• Social Software in der Bildung?