• 1. Überblick und Anleitung   
• 2. Einleitung   
• 3. Überfachliche Kompetenzen   
• 4. Berufliche Orientierung   
• 5. ICT und Medien   
• 6. Fächerübergreifende Themen unter der Leitidee Nachhaltiger Entwicklung   
• 7. Sprachen   
• 8. Mathematik   
• 9. Natur, Mensch, Gesellschaft (2013)   
• 10. Gestalten   
• 11. Musik   
• 12. Bewegung und Sport   

• Der Lehrplan 21 und ICT im Bildungswesen
  Zum Stand der Dinge
  SAI-Seminar, Montreux, 09.09.2013
  
• Informatik konkret machen
  Ideen zum Informatikunterricht in der Volksschule
  Fachbereich Medienbildung, PH Zürich, 03.10.2013
  
• Die Verankerung digitaler Kompetenzen im Lehrplan 21
  Vortrag bei der Schweizerischen Koordinationskonferenz "ICT im Bildungswesen" (SKIB)
  Haus der Kantone, Bern, 14.11.2013
  
• i-factory teacher workshop
  6x jährlich durchgeführter Workshop - Version 2014 des Vortrags
  Verkehrshaus der Schweiz, Luzern, 04.06.2014
  
• Fachfrau / Fachmann Leitmedienwechsel BFS
  
  Berufsbildungszentrum BBZ Päffikon, 13.08.2014
  
• Lehrplan 21 «Medien und Informatik»
  
  Fachdidaktikmaster "Medien und Informatik", 12.11.2018
  

• Was der LCH zu digitalen Kompetenzen im Lehrplan 21 sagt (November 2013)
• Digitale Kompetenzen benötigen mehr Verbindlichkeit im Lehrplan 21! (September 2013)

• Jeder Schüler ein kleiner Programmierer (Anja Burri) (2013)  
• «Die Schüler bringen ihre Laptops oder Tablets von zu Hause mit» - Der Präsident der Schweizer Lehrer, Beat W. Zemp, über digitale Lernhilfen, den Lehrplan 21 und die Pathologisierung schwacher Schüler. (Beat W. Zemp, Seraina Kobler) (2013)  
• Kompetenz ohne Wissen (Mathias Binswanger) (2013)  
• «Man glaubt, die Schule könne die Welt verändern» (Hanspeter Amstutz, Rico Bandle) (2013)  
• «Jedes Kind muss programmieren lernen» (Juraj Hromkovic, Walter Jäggi) (2013)   
• Von Hensch zu Mensch: Gender, Weltfrieden und ICT (Jean-Marc Hensch) (2013)   
• Die Knacknuss im Lehrplan 21 (Marina Winder) (2013)   
• Grosse Uneinigkeit über künftigen Informatikunterricht (Marina Winder) (2013)  
• Schul-Informatik: Fachleute einigen sich (René Donzé) (2013)  
• Digitale Kompetenzen benötigen mehr Verbindlichkeit im Lehrplan 21! (ICTswitzerland, Beat Döbeli Honegger, Claudia Fischer, Werner Hartmann, Juraj Hromkovic, Thomas Merz) (2013)   
• Nicht auf das 21. Jahrhundert ausgerichtet (Hermann Forneck) (2013)   
• Lehrplan 21 - Empfehlungen der Bildungskoalition NGO zuhanden interessierter Vernehmlassungspartner (Bildungskoalition NGO) (2013)   
• ICT und Medien: Was können Berufsschulen vom Lehrplan 21 erwarten? (Werner Hartmann) (2013)  
• Antwort des LCH zur Konsultation Lehrplan 21 der D-EDK 2013 (LCH Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer) (2013)   
• hep magazin 4/2013 (2013)   
  • Der Teufel liegt im Detail (Daniel Fleischmann) (2013)  
• Schweizer Informatik Gesellschaft (SI) zum Lehrplan 21 (Schweizer Informatik Gesellschaft (SI), Jürg Gutknecht, Juraj Hromkovic, Marc Brandis, Mehdi Jazayeri, Dominik Gruntz, Beat Trachsler, Armin Barth, Stefan Niggli) (2013)   
• Kompetenzorientierung - eine Kritik am Lehrplan 21 (Walter Herzog) (2014)   
• Aufträge zur Überarbeitung des Lehrplans 21 - (Zusammenfassung) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) (2014)   
• Auswertung der Konsultation zum Lehrplan 21 - (Konsultation 28. Juni bis 31. Dezember 2013) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) (2014)   
  • 3.4. Fächerübergreifende Themen  
• Programmieren als Pflichtstoff (René Donzé) (2014)
• Programmieren in der Primarschule (Anja Burri) (2014)   
• IT an allgemeinbildenden Schulen - Auswertung internationaler empirischer Studien und Literaturanalyse (Carola Schauer, Hanno Schauer) (2015)   
• Schlussbericht zum Projekt Lehrplan 21 (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) (2015)   
• Die neue Schule - Das will der Lehrplan 21 (Urs Moser, Thomas Compagno) (2015)   
• Digitale Schlüsselkompetenzen von Jugendlichen beim Übertritt in die Berufslehre (Helen Stadelmann) (2015)  
• merz 4/2018 - Medienpädagogik und Informatik (2018)  
  • Endlich Verbindlichkeit für schulische Medienbildung in der Schweiz - Lehrplan 21 löst mit Modul "Medien und Informatik" in der Deutschschweiz gewünschte Dynamik aus (Thomas Merz)  
• Bereits die Entwurfsfassung des Lehrplans 21 enthielt Informatik (Beat Döbeli Honegger) (2020)   

Beat hat diesen Lehrplan während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Beat hat diesen Lehrplan auch schon in Vorträgen sowie in Blogpostings erwähnt.