Digitale Transformation der Sekundarstufe II

Eine differenzielle Analyse zu Hindernissen aus Sicht von Lehrpersonen

Dominik Petko, Chiara Antonietti, Tessa Consoli, Maria-Luisa Schmitz, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo

Publikationsdatum: 11.11.2026

Zu finden in: Schulen im digitalen Wandel (Seite 182 bis 193), 2026 local

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Zusammenfassungen

Abschliessend befasst sich der Beitrag Digitale Transformation der Sekundarstufe II: Eine differenzielle Analyse zu Hindernissen aus Sicht von Lehrpersonen (Dominik Petko, Chiara Antonietti, Tessa Consoli, Maria-Luisa Schmitz, Philipp Gonon und Alberto Cattaneo) mit den vielfältigen Hindernissen, die einer häufigeren Nutzung digitaler Technologien in den Schulen im Wege steht. Eine aktuelle Bestandsaufnahme zeigt unterschiedliche Hürden je nach Nutzungshäufigkeit digitaler Technologien, von unklarem pädagogischem Mehrwert bis hin zu fehlenden didaktischen Modellen.

Von Eliane Burri, Michael Geiss im Buch Schulen im digitalen Wandel im Text Überblick: Schulen im digitalen Wandel (2026) auf Seite 19

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Personen
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Veronika Aegerter , John Ainley , Chiara Antonietti , Jean-Luc Barras , Wayra Caballero Liardet , Andrea Cantieni , Alberto Cattaneo , Rhonda Christensen , Tessa Consoli , Michele Egloff , Ricky Fluke , Julian Fraillon , Karl Frey , Tim Friedman , Eveline Gebhardt , Philipp Gonon , Stephanie Greiwe , Gerald Knezek , Robert B. Kozma , Ruedi Niederer , OECD Organisation for Economic Co-operation and Development , Daniel Pakoci , W. J. Pelgrum , Dominik Petko , Doreen Prasse , Maria-Luisa Schmitz , Wolfram Schulz , Bundesamt für Statistik

Fragen
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Warum wird ICT in der Bildung nicht stärker genutzt?Why is ICT not used more in education?

Begriffe
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teacher ,

school ,

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1990	Informatik und Computernutzung im schweizerischen Bildungswesen (Ruedi Niederer, Karl Frey)	0, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 0, 3, 3, 0, 0	13	18	0	2050
2003	Technology, Innovation, and Educational Change (Robert B. Kozma)		32	0	0	0
2003	Informations- und Kommunikationstechnologien an den Volksschulen in der Schweiz (Veronika Aegerter, Stephanie Greiwe, Ruedi Niederer, Daniel Pakoci, Bundesamt für Statistik)	0, 1, 0, 0, 2, 8, 3, 3, 1, 2, 0, 0	32	20	0	2559
2004	Schulen und Bildungswege der Sekundarstufe II in der Schweiz (Michele Egloff, Wayra Caballero Liardet)	0, 0, 1, 3, 3, 2, 1, 2, 0, 0, 0, 0	6	13	0	1422
2007	ICT und Bildung: Hype oder Umbruch?	0, 3, 4, 3, 3, 4, 1, 4, 2, 1, 0, 2	65	146	2	1985
2013	International Computer and Information Literacy Study (Julian Fraillon, Wolfram Schulz, John Ainley)	0, 0, 0, 0, 1, 3, 3, 3, 1, 1, 1, 0	48	19	0	919
2014	Preparing for Life in a Digital Age (Julian Fraillon, John Ainley, Wolfram Schulz, Tim Friedman, Eveline Gebhardt)	0, 1, 1, 0, 1, 1, 7, 0, 3, 1, 1, 0	61	58	0	963
2015	Students, Computers and Learning (OECD Organisation for Economic Co-operation and Development)	0, 1, 1, 0, 2, 2, 2, 3, 1, 1, 0, 1	24	46	1	711

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	LB
	Digitale Transformation der Sekundarstufe II (Dominik Petko, Chiara Antonietti, Tessa Consoli, Maria-Luisa Schmitz, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo)		3	19	0
2001	Obstacles to the integration of ICT in education (W. J. Pelgrum)	0, 1, 2, 1, 1, 2, 1, 0, 1, 1, 0, 0	17	5	589
2003	Testing a Will, Skill, Tool Model of Technology Integration (Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Ricky Fluke)	0, 0, 2, 0, 1, 1, 0, 0, 1, 0, 1, 0	16	5	683
2007	Computer und Internet in Schweizer Schulen (Jean-Luc Barras, Dominik Petko)	0, 1, 2, 4, 4, 6, 5, 1, 0, 1, 0, 0	58	29	1717
2011	Teachers’ pedagogical beliefs and their use of digital media in classrooms (Dominik Petko)	0, 0, 2, 2, 2, 2, 5, 1, 1, 0, 1, 0	33	26	821
2016	Perceived quality of educational technology matters (Dominik Petko, Andrea Cantieni, Doreen Prasse)	0, 0, 3, 3, 0, 2, 2, 2, 1, 1, 0, 0	7	26	516
2018	The Interplay of School Readiness and Teacher Readiness for Educational Technology Integration (Dominik Petko, Doreen Prasse, Andrea Cantieni)	0, 2, 1, 4, 1, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0	14	19	520

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Gymnasium, Kinder, Lernen, Schweiz, Unterricht

Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

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2 Erwähnungen

Schulen im digitalen Wandel - Stand und Entwicklungen in der Schweiz (Eliane Burri, Michael Geiss) (2026)
- 1. Überblick: Schulen im digitalen Wandel (2026)
- 14. Digitale Transformation der Sekundarstufe II - Eine differenzielle Analyse zu Hindernissen aus Sicht von Lehrpersonen (Dominik Petko, Chiara Antonietti, Tessa Consoli, Maria-Luisa Schmitz, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo) (2026)

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Digitale Transformation der Sekundarstufe II: Kapitel als Volltext ( lokal

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Beat hat Dieses Kapitel erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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