Künstliche Intelligenz im HochschulmanagementEine Standortbestimmung
Marco Balocco, Aleyna Lale
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Zusammenfassungen
Künstliche Intelligenz (KI) erlebt derzeit einen Quantensprung und bewirkt
tiefgreifende Veränderungen in der gesamten Gesellschaft. Hochschulen stehen vor
der Herausforderung, diese neue Technologie nicht nur im Kerngeschäft, sondern
auch in ihren Führungs- und Supportprozessen zu integrieren. Vor diesem
Hintergrund hat Berinfor im Frühjahr 2024 eine umfassende Befragung unter
Führungskräften aus Hochschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz
durchgeführt. Ziel war es, ein besseres Verständnis dafür zu entwickeln, wie
Hochschulen KI einsetzen, fördern und welche Erfolgsfaktoren und Risiken für den
Einsatz von KI im Hochschulmanagement bestehen
Von Marco Balocco, Aleyna Lale im Text Künstliche Intelligenz im Hochschulmanagement (2024)
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Deutschland germany
, Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS) computer-generated text
, GMLS & Hochschulbildung
, ÖsterreichAustria
, Schweiz Switzerland
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Beat und dieser Text
Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Text einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.


Deutschland
Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)
Schweiz
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