Edsger W. Dijkstra, Edsger Dijkstra

Von Edsger W. Dijkstra gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Aussagen KB IB clear	Werkzeuge formen unser Denkentools are influencing our thinking
Begriffe KB IB clear	Programmierenprogramming

O. J. Dahl, W. H. J. Feijen, C. Hoare

• Informatikkompetenzen im Übergang Kindergarten - Primarschule (Juni 2014)

• Systematisches Programmieren (Niklaus Wirth) (1972)  
• The architecture of concurrent programs (Per Brinch Hansen) (1977)   
• Software Engineering (Ian Sommerville) (1982)   
• Algorithmen und Datenstrukturen (Niklaus Wirth) (1983)   
• On the Cognitive Prerequisites of Learning Computer Programming - Technical Report No. 18 (Roy Pea, D. Midian Kurland) (1983)   
• Essays in computing science (C. Hoare, C. B. Jones) (1989)   
• Sichtweisen der Informatik (Wolfgang Coy, Frieder Nake, Jörg-Martin Pflüger, Arno Rolf, Jürgen Seetzen, Dirk Siefkes, Reinhard Stransfeld) (1992)   
• Technische Intelligenz oder Wie Ingenieure über Computer sprechen (Rolf Todesco) (1992)  
  • 1. Die Tätigkeit der Ingenieure
• Computer Science, Communications and Society - A technical and cultural challenge, Conference Proceedings Neuchâtel, 9/93 (1993)  
  • Automata - Tools - Media: Three Views on Computing (Wolfgang Coy)  
• Informatik und Gesellschaft (Jürgen Friedrich, Thomas Herrmann, Max Peschek, Arno Rolf) (1995)  
  • Neue Sichtweisen der Informatik (Arno Rolf)
• Bringing Design to Software (Terry Winograd) (1996)
  • 6. Action Centered Design (Peter Denning, Pamela Dargan)   
• Pioniere der Informatik - Ihre Lebensgeschichte im Interview (Dirk Siefkes, Anette Braun, Peter Eulenhöfer, Heike Stach, Klaus Städtler) (1999)    
  • Christiane Floyd (Christiane Floyd)   
• Informatik und Schule - Fachspezifische und fachübergreifende didaktische Konzepte (Andreas Schwill) (1999)    
  • Grundkonzepte der Informatik und ihre Umsetzung im Informatikunterricht (Ludger Humbert)   
• Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung - Zum Verhältnis von Informatik und Allgemeinbildung (Ulrike Wilkens) (2000)   
• The School of Niklaus Wirth - The Art of Simplicity (Lázló Böszörményi, Jürg Gutknecht, Gustav Pomberger) (2000)
  • 2. Niklaus Wirth and Edsger W. Dijkstra
• Informatikunterricht und Medienbildung - INFOS 2001 9. GI-Fachtagung Informatik und Schule vom 17.-20. September 2001 in Paderborn (Reinhard Keil, Johannes Magenheim) (2001)  
  • Ab wann kann man mit Kindern Informatik machen? - Eine Studie über informatische Fähigkeiten von Kindern (Andreas Schwill) (2001)   
• Software Pioneers - Contributions to Software Engineering (Manfred Broy, Ernst Denert) (2002)  
  • Program Development by Stepwise Refinement (Niklaus Wirth) (1971)
• Informatik und Bildung zwischen Wandel und Beständigkeit (Werner Hartmann, Jürg Nievergelt) (2002)   
• LOG IN 124/2003 (2003)  
  • Das Problem der speisenden Philosophen - - Synchronisation nebenläufiger Prozesse (Alfred Hermes) (2003)  
• Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext - Ein technikbezogener Zugang zur fachübergreifenden Lehre (Dieter Engbring) (2003)   
• Theory of Computation as a Vehicle for Teaching Fundamental Concepts of Computer Science - Thesis 15035, ETH Zürich, D-INFK, May 2003 (Raimond Reichert) (2003)    
• Paradigms of Computing Science - The necessity for methodological diversity (Heidi Schelhowe) (2004)   
• Is computer science science? (Peter Denning) (2005)   
• Unterrichtskonzepte für informatische Bildung - 11. Fachtagung Informatik und Schule der Gesellschaft für Informatik (GI) in Dresden (28.-30. September 2005) (Steffen Friedrich) (2005)  
  • Informatische Allgemeinbildung (Jochen Koubek) (2005)   
  • Vom Abakus bis Zuse (Marco Thomas)   
• Tracing the Dynabook - A Study of Technocultural Transformations (John W. Maxwell) (2006)   
• Technologie, Imagination und Lernen - Grundlagen für Bildungsprozesse mit Digitalen Medien (Heidi Schelhowe) (2007)   
• Software Studies - A Lexicon (Matthew Fuller) (2008)  
• Guide to Teaching Computer Science (Orit Hazzan, Tami Lapidot, Noa Ragonis) (2011)  
  • 5. Problem-Solving Strategies   
• A Brief History of Computing (Gerard O'Regan) (2012)  
  • 11. People in Computing
• Visual Program Simulation in Introductory Programming Education (Juha Sorva) (2012)   
• Digital gefordert - NZZ am Sonntag (2012)  
  • Was Schüler am Computer lernen, ist Glückssache (René Donzé)   
• Weltbilder in der Informatik: Sichtweisen auf Profession, Studium, Genderaspekte und Verantwortung - Spektrum der Informatik, Volume 36, Issue 3, June 2013 (2013)
  • Nicht-menschlich ist auch Gender (Cecile K. M. Crutzen)   
• Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I (Arno Pasternak) (2013)   
• Vielfalt der Informatik (Anja Zeising, Claude Draude, Heidi Schelhowe, Susanne Maass) (2014)   
  • Die Informatisierung der Lebenswelt - Der Strategiewandel algorithmischer Alltagsbewältigung (Hans D. Hellige)  
  • Männlichkeitsbilder in der Geschichte der Informatik (Heidi Schelhowe)  
  • 1. Einleitung  
• Visuelles Programmieren - LOG IN 181/182 (2015)  
  • Haben Sie noch ELAN? (Bernhard Koerber)  
• Koli Calling 2015 - Proceedings of the 15th Koli Calling Conference on Computing Education Research, Koli, Finland, November 19-22, 2015 (Päivi Kinnunen, Judy Sheard) (2015)
  • Modern goto - novice programmer usage of non-standard control flow (Stewart D. Smith, Nicholas Zemljic, Andrew Petersen) (2015)   
• Mehr als 0 und 1 - Schule in einer digitalisierten Welt (Beat Döbeli Honegger) (2016)   
  • 6. Wozu Informatik? (2016)  
• Modality matters - Understanding the Effects of Programming Language Representation in High School Computer Science Classrooms (David Weintrop) (2016)   
• Wie die Welt in den Computer kam - Zur Entstehung digitaler Wirklichkeit (David Gugerli) (2018)  
• Digitale Bildung versus Informatikunterricht? (2018)  
  • Lob der Struktur (Ernst Denert)  
• ICER 2019 - Proceedings of the 2019 ACM Conference on International Computing Education Research, ICER 2019, Toronto, ON, Canada, August 12-14, 2019 (Robert McCartney, Andrew Petersen, Anthony V. Robins, Adon Moskal) (2019)
  • Toward Understanding and Enhancing Novice Students' Mental Models in Computer Science - Doctoral Consortium Abstract (Briana Bettin) (2019)   
• Chat GPT: Der Roboter schreibt nicht, er schwafelt - Neun Missverständnisse um die Künstliche Intelligenz (Eduard Kaeser) (2022)   
• Wenn Computer Software schreiben (Piotr Heller) (2023)   
• Past, Present and Future of Computing Education Research (Mikko Apiola, Sonsoles López-Pernas, Mohammed Saqr) (2023)   
  • Theory and Approaches to Computing Education Research (Arnold Pears, Mats Daniels, Anders Berglund)   
• Intelligenza: artificiale o meccanica, questo è il problema (Enrico Nardelli) (2024)