Bücher | | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
|---|
| 1982 |   |
|
Die neue Bildungskrise (Klaus Haefner) | 6, 19, 4, 3, 6, 7, 25, 10, 9, 16, 9, 10 |
111 |
182 |
10 |
4899 |
| 1982 |  |
|
Mindstorms (Seymour Papert) | 11, 19, 6, 5, 4, 7, 19, 8, 13, 12, 5, 18 |
342 |
47 |
18 |
5930 |
| 1984 | |
|
Mensch und Computer im Jahre 2000 (Klaus Haefner) | |
8 |
0 |
0 |
0 |
| 1984 | |
|
The Second Self (Sherry Turkle) | 9, 7, 13, 3, 1, 3, 24, 5, 10, 11, 6, 7 |
153 |
76 |
7 |
6218 |
| 1987 | |
|
Denkzeuge  (Ernst Eichmann, Klaus Haefner, Claudia Hinze) | |
8 |
1 |
0 |
0 |
| 1987 | |
|
Jugendliche vor dem Bildschirm (Dieter Spanhel) | 3, 9, 1, 7, 4, 3, 8, 2, 5, 3, 2, 1 |
6 |
12 |
1 |
1465 |
| 1987 | |
|
Was ist wissenswert? (Regula Schräder-Naef) | |
2 |
1 |
0 |
0 |
| 1988 | |
|
Software Design for Learning (Idit Harel) | |
3 |
2 |
0 |
0 |
| 1990 | |
|
Beiträge zur Didaktik der Informatik (Günther Cyranek, Hermann Forneck, Henk Goorhuis) | 8, 9, 7, 10, 3, 3, 12, 2, 11, 6, 7, 5 |
24 |
110 |
5 |
7249 |
| 1990 | |
|
Didaktik der Informatik (Anton Reiter, Albert Rieder) | 3, 8, 10, 4, 2, 2, 11, 3, 10, 5, 6, 1 |
7 |
48 |
1 |
3948 |
| 1990 | |
|
Informatik und Computernutzung im schweizerischen Bildungswesen (Ruedi Niederer, Karl Frey) | 3, 3, 8, 10, 5, 2, 10, 5, 7, 6, 4, 3 |
10 |
18 |
3 |
1995 |
| 1993 | |
|
Revolution des Lernens (Seymour Papert) | 15, 19, 2, 6, 4, 8, 28, 6, 20, 12, 12, 8 |
88 |
176 |
8 |
8845 |
| 1994 | |
|
Medienkinder (Wolfram Eicke, Ulrich Eicke) | 3, 4, 6, 3, 2, 2, 10, 3, 6, 3, 5, 2 |
1 |
16 |
2 |
1664 |
| 1995 | |
|
Informatik und Gesellschaft (Jürgen Friedrich, Thomas Herrmann, Max Peschek, Arno Rolf) | 5, 10, 9, 3, 2, 1, 13, 3, 9, 6, 2, 3 |
5 |
48 |
3 |
5449 |
| 1995 | |
|
Total Digital (Nicholas Negroponte) | 10, 17, 4, 2, 1, 10, 19, 5, 15, 8, 6, 11 |
121 |
53 |
11 |
8468 |
| 1995 | |
|
Wirksamkeitsanalyse von Bildungssystemen (U. Trier) | |
4 |
0 |
0 |
0 |
| 1996 | |
|
Didaktik der Informatik (Franz Eberle) | 5, 3, 13, 10, 2, 2, 17, 1, 11, 7, 3, 3 |
30 |
105 |
3 |
7523 |
| 1996 | |
|
Handbuch Grundschule und Computer (Hartmut Mitzlaff) | 3, 4, 8, 4, 1, 3, 10, 2, 9, 6, 6, 2 |
30 |
60 |
2 |
2296 |
| 1996 | |
|
Praxis der EDV/Informatik (Clemens Hueffel, Anton Reiter) | 5, 2, 9, 8, 5, 1, 14, 2, 11, 5, 3, 5 |
7 |
46 |
5 |
4023 |
| 1996 | |
|
School goes Internet (Louis Perrochon) | 5, 6, 4, 7, 4, 4, 2, 8, 3, 8, 4, 3 |
21 |
10 |
3 |
3269 |
| 1996 | |
|
The Connected Family (Seymour Papert) | 7, 4, 10, 11, 2, 1, 11, 3, 8, 4, 7, 2 |
25 |
28 |
2 |
925 |
| 1997 | |
|
Effektive Suche im Internet (Ulrich Babiak) | 3, 6, 6, 2, 1, 1, 9, 2, 6, 3, 1, 1 |
3 |
6 |
1 |
3806 |
| 1997 | |
|
Surfen im Internet (Matthias W. Zehnder) | |
2 |
0 |
0 |
0 |
| 1997 | |
|
Möglichkeiten, Chancen und Grenzen des Lernens mit dem Internet (Christoph S. Abplanalp) | 7, 4, 9, 7, 4, 1, 10, 4, 8, 7, 3, 2 |
18 |
50 |
2 |
6369 |
| 1997 | |
|
Growing Up Digital (Don Tapscott) | 8, 9, 13, 2, 2, 3, 15, 2, 8, 11, 6, 4 |
72 |
119 |
4 |
6173 |
| 1998 | |
|
Informatics in Higher Education (Fred Mulder, Tom J. van Weert) | 4, 2, 8, 7, 6, 3, 9, 2, 6, 5, 5, 3 |
4 |
20 |
3 |
1736 |
| 1998 | |
|
Multimedia - Aufbruch in neue Lernwelten? (Anton Reiter) | 6, 3, 9, 7, 7, 2, 12, 4, 8, 5, 3, 3 |
9 |
20 |
3 |
3488 |
| 1998 | |
|
Noten fürs Notebook (Peter A. Bruck, Guntram Geser, Andreas Pointner, Günther Stocker) | 5, 8, 9, 2, 1, 2, 10, 1, 7, 6, 3, 1 |
10 |
37 |
1 |
3590 |
| 1998 | |
|
Vom Teilen des Wissens. Wege zur lernenden Universität | 2, 7, 6, 4, 1, 2, 12, 2, 9, 7, 1, 4 |
7 |
32 |
4 |
5889 |
| 1998 | |
|
Internet in der Volksschule (Pädagogische Abteilung der Erziehungsdirektion des Kantons Zürich) | 7, 4, 6, 4, 5, 1, 9, 3, 4, 4, 2, 1 |
3 |
13 |
1 |
3602 |
| 1998 | |
|
Cyber Road Show (Jakob Lindenmeyer, Marc Pilloud) | 6, 3, 5, 4, 2, 4, 11, 3, 7, 6, 10, 1 |
2 |
16 |
1 |
1511 |
| 1998 | |
|
Entwicklung hypermedialer Lernsysteme (Astrid Blumstengel) | 6, 7, 11, 1, 1, 2, 16, 2, 11, 8, 4, 2 |
21 |
115 |
2 |
5919 |
| 1998 | |
|
Informatik 6/98 | |
1 |
0 |
0 |
0 |
| 1998 | |
|
Learning via Internet | 6, 2, 7, 3, 3, 2, 8, 2, 7, 5, 2, 2 |
4 |
28 |
2 |
5310 |
| 1999 | |
|
InformationsTechnologie-Planer für Schulen (Andreas Breiter, Herbert Kubicek) | 3, 8, 12, 3, 3, 3, 13, 1, 8, 7, 6, 5 |
26 |
58 |
5 |
4826 |
| 1999 | |
|
Internet - Schöne neue Welt? (David Rosenthal) | 2, 8, 7, 4, 3, 2, 10, 2, 9, 6, 5, 4 |
5 |
140 |
4 |
10524 |
| 1999 | |
|
LogOut (Clifford Stoll) | 9, 11, 2, 4, 2, 3, 18, 7, 9, 11, 1, 2 |
35 |
92 |
2 |
7059 |
| 1999 | |
|
Multimediales Lernen im Netz (Beate Bruns, Petra Gajewski) | 1, 3, 6, 13, 2, 1, 8, 2, 7, 7, 3, 3 |
5 |
18 |
3 |
1193 |
| 1999 | |
|
Weltwoche 2/99 | |
1 |
18 |
0 |
0 |
| 1999 | |
|
Informatik und Schule (Andreas Schwill) | 10, 11, 2, 1, 1, 4, 13, 2, 8, 6, 5, 6 |
61 |
178 |
6 |
5772 |
| 1999 | |
|
Lösungsansätze für den Umgang mit problematischen Inhalten im Internet (Peter Bucher) | 3, 2, 5, 8, 1, 1, 9, 2, 5, 3, 2, 1 |
1 |
24 |
1 |
3128 |
| 1999 | |
|
Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an allgemeinbildenden Schulen (Yvan Grepper, Beat Döbeli Honegger) | 9, 17, 5, 2, 6, 5, 17, 7, 15, 6, 11, 8 |
69 |
58 |
8 |
7862 |
| 1999 | |
|
Digitale Lernwelten | 4, 9, 7, 5, 3, 1, 12, 3, 12, 7, 2, 5 |
7 |
45 |
5 |
3918 |
| 2000 | |
|
Abenteuer Internet (Heinz Moser) | 4, 7, 4, 1, 2, 4, 13, 3, 7, 4, 2, 1 |
20 |
65 |
1 |
3033 |
| 2000 | |
|
Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser) | 3, 12, 21, 1, 1, 3, 14, 2, 12, 81, 173, 41 |
89 |
138 |
41 |
7441 |
| 2000 | |
|
Evaluierungsprojekt «Neue Medien in der Grundschule» (Margarete Grimus, Anton Reiter, Gerhard Scheidl) | 6, 4, 10, 10, 3, 2, 13, 4, 7, 5, 1, 2 |
4 |
28 |
2 |
5358 |
| 2000 | |
|
Handbuch Praxis Schul-EDV | 9, 11, 1, 1, 1, 3, 11, 3, 5, 5, 3, 2 |
3 |
27 |
2 |
2873 |
| 2000 | |
|
Jugendschutz und Filtertechnologien im Internet | 7, 1, 2, 7, 12, 2, 7, 2, 5, 3, 4, 3 |
2 |
13 |
3 |
2906 |
| 2000 | |
|
Lehren und Lernen mit Medien (Peter Strittmatter, Helmut M. Niegemann) | 4, 5, 7, 12, 1, 2, 13, 4, 8, 10, 1, 6 |
12 |
59 |
6 |
2978 |
| 2000 | |
|
Netzwärts | 3, 10, 11, 2, 1, 2, 9, 2, 4, 5, 4, 2 |
2 |
1 |
2 |
1902 |
| 2000 | |
|
Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft (Peter A. Bruck, Guntram Geser) | 8, 15, 5, 2, 1, 1, 22, 5, 12, 10, 7, 8 |
40 |
214 |
8 |
9205 |
| 2000 | |
|
Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung (Andrea Bertschi-Kaufmann) | 7, 7, 3, 9, 11, 4, 9, 3, 5, 2, 7, 1 |
23 |
10 |
1 |
3519 |
| 2000 | |
|
Wir sind das Netz (Marc Decius, Ralf Panzieri) | 3, 4, 8, 7, 2, 1, 7, 4, 3, 3, 3, 1 |
1 |
21 |
1 |
1203 |
| 2000 | |
|
Neue Medien in der Grundschule (Margarete Grimus, Anton Reiter, Gerhard Scheidl) | 2, 3, 11, 9, 3, 2, 10, 4, 7, 5, 5, 2 |
8 |
31 |
2 |
3690 |
| 2000 | |
|
Internet Verantwortung an Schulen (Leitfaden) | 5, 8, 2, 4, 1, 1, 12, 2, 4, 6, 1, 4 |
5 |
18 |
4 |
2790 |
| 2000 | |
|
Die vernetzte Schule e.V. | 6, 8, 11, 3, 1, 1, 9, 3, 1, 6, 2, 2 |
4 |
4 |
2 |
2666 |
| 2000 | |
|
Schule Online (Rudolf Apflauer, Anton Reiter) | 7, 6, 9, 12, 3, 2, 9, 2, 10, 6, 2, 5 |
15 |
69 |
5 |
5029 |
| 2000 | |
|
Campus 2000 (Friedrich Scheuermann) | 2, 13, 9, 4, 1, 2, 13, 5, 5, 4, 4, 1 |
5 |
56 |
1 |
2258 |
| 2000 | |
|
The Power of the Internet for Learning | 9, 4, 7, 4, 3, 1, 11, 3, 3, 4, 3, 2 |
1 |
21 |
2 |
2902 |
| 2001 | |
|
Anekdoten zur Informatik aus Wissenschaft und Schule (Anton Reiter) | 6, 1, 8, 6, 1, 1, 10, 2, 2, 6, 3, 1 |
2 |
3 |
1 |
2226 |
| 2001 | |
|
Ausstattung für das Lernen mit neuen Medien (e-initiative.nrw, Bernd Hoffmann, Wolfgang Vaupel) | 6, 8, 11, 1, 1, 2, 13, 3, 8, 6, 4, 2 |
8 |
49 |
2 |
3855 |
| 2001 | |
|
Das Internet und die Schule (Rudolf Groner, Miriam Dubi) | 3, 8, 15, 2, 1, 5, 13, 8, 11, 14, 7, 4 |
38 |
176 |
4 |
6577 |
| 2001 | |
|
Grundschule digital (Christian Büttner, Elke Schwichtenberg) | 5, 5, 8, 17, 4, 3, 10, 2, 4, 8, 2, 7 |
11 |
92 |
7 |
2357 |
| 2001 | |
|
Handbuch Schul-EDV Internet - Extranet - Intranet | 4, 8, 9, 3, 1, 4, 13, 1, 7, 5, 4, 2 |
5 |
27 |
2 |
3813 |
| 2001 | |
|
Medienbildung in der Schule (Stifung Bertelsmann) | 7, 3, 11, 6, 2, 1, 10, 1, 2, 4, 5, 3 |
27 |
11 |
3 |
1416 |
| 2001 | |
|
Multimedia Learning (Richard E. Mayer) | 2, 4, 11, 17, 3, 2, 11, 4, 6, 4, 4, 6 |
76 |
19 |
6 |
1194 |
| 2001 | |
|
Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) | 7, 24, 2, 2, 2, 4, 22, 3, 9, 10, 6, 10 |
159 |
140 |
10 |
6259 |
| 2001 | |
|
Teletubbies & Co. (Claus Koch, Norbert Neuß) | 2, 1, 1, 6, 2, 2, 1, 7, 3, 4, 2, 3 |
1 |
1 |
3 |
967 |
| 2001 | |
|
Wege aus der Technikfalle (Heinz Moser) | 2, 7, 17, 2, 1, 3, 13, 3, 8, 7, 4, 2 |
41 |
99 |
2 |
4834 |
| 2001 | |
|
IT-Management in Schulen (Andreas Breiter) | 3, 13, 14, 5, 1, 1, 14, 4, 11, 9, 4, 6 |
33 |
104 |
6 |
5562 |
| 2001 | |
|
Virtuelle Seminare in Hochschule und Weiterbildung (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) | 5, 6, 9, 10, 1, 2, 8, 4, 7, 6, 3, 2 |
29 |
6 |
2 |
797 |
| 2001 | |
|
Aktionsplan Aus- und Weiterbildung der Lehrpersonen in ICT | 5, 7, 10, 2, 1, 1, 9, 5, 2, 3, 2, 1 |
7 |
6 |
1 |
951 |
| 2001 | |
|
Empfehlungen zur kabellosen Vernetzung von Computern an Schulen (Chris Welti, Beat Döbeli Honegger) | 5, 8, 9, 5, 5, 2, 16, 6, 8, 8, 6, 4 |
23 |
43 |
4 |
5269 |
| 2001 | |
|
Technology Enhanced Learning | 2, 5, 1, 1, 1, 1, 5, 2, 3, 2, 2, 1 |
1 |
3 |
1 |
471 |
| 2001 | |
|
Botschaft zum Bundesgesetz über die Förderung der Nutzung von IKT in den Schulen | 5, 2, 5, 11, 4, 1, 8, 3, 1, 7, 2, 2 |
4 |
14 |
2 |
1984 |
| 2001 | |
|
Oversold and Underused (Larry Cuban) | 5, 9, 8, 5, 1, 4, 11, 2, 7, 5, 3, 2 |
81 |
7 |
2 |
1806 |
| 2001 | |
|
Empfehlungen zur Planung und Umsetzung eines Ein-Notebook-pro-Studentin Programms (Beat Döbeli Honegger, Rolf Stähli) | 10, 11, 4, 2, 5, 4, 19, 5, 8, 10, 4, 5 |
30 |
95 |
5 |
5297 |
| 2001 | |
|
Informatikunterricht und Medienbildung (Reinhard Keil, Johannes Magenheim) | 2, 9, 14, 8, 2, 2, 12, 3, 10, 5, 5, 5 |
68 |
209 |
5 |
5198 |
| 2001 | |
|
Bundesgesetz über die Förderung der Nutzung von IKT in den Schulen | 5, 5, 8, 5, 2, 1, 9, 5, 2, 7, 1, 3 |
20 |
7 |
3 |
1782 |
| 2002 | |
|
Die Internet-Generation (Thomas Feibel) | 3, 8, 8, 1, 1, 3, 11, 5, 3, 8, 5, 4 |
5 |
18 |
4 |
2707 |
| 2002 | |
|
eLearning in Notebook-Klassen (Erwin Bratengeyer, Gerda Kysela-Schiemer) | 5, 5, 9, 5, 1, 2, 11, 3, 4, 7, 3, 2 |
4 |
38 |
2 |
2021 |
| 2002 | |
|
Internet in der Grundschule (Stephan Wöckel) | 4, 9, 13, 1, 1, 6, 15, 3, 11, 11, 5, 6 |
16 |
136 |
6 |
3400 |
| 2002 | |
|
Medienunterstütztes Lernen (Wolf-Gideon Bleek, Detlev Krause, Horst Oberquelle, Bernd Pape) | 39, 1, 10, 8, 2, 1, 13, 2, 5, 19, 3, 2 |
2 |
16 |
2 |
1117 |
| 2002 | |
|
Notebooks im Unterricht (Gerda Kysela-Schiemer) | 1, 3, 5, 2, 4, 7, 4, 3, 6, 3, 4, 2 |
5 |
2 |
2 |
909 |
| 2002 | |
|
SchoolNetGuide Internet (Swisscom, Zeix AG) | 2, 2, 9, 4, 2, 1, 1, 6, 4, 2, 3, 3 |
1 |
2 |
3 |
525 |
| 2002 | |
|
Neue Medien in Schulen einer Kreisfreien Stadt (e-initiative.nrw, Siemens) | 3, 5, 8, 6, 2, 1, 3, 11, 4, 9, 4, 2 |
6 |
12 |
2 |
2056 |
| 2002 | |
|
IT-Entwicklungsplan für die Schulen einer Kleinstadt (e-initiative.nrw, Siemens) | 9, 9, 1, 1, 1, 2, 11, 3, 1, 6, 4, 2 |
4 |
11 |
2 |
2135 |
| 2002 | |
|
Lernen organisieren (Ute Clement, Klaus Kräft) | 5, 2, 6, 6, 3, 1, 9, 2, 3, 5, 4, 1 |
2 |
4 |
1 |
2352 |
| 2002 | |
|
Modellhafte IT-Entwicklungspläne für Schulträger (e-initiative.nrw, Siemens) | 6, 3, 1, 7, 11, 2, 1, 9, 4, 1, 4, 1 |
2 |
10 |
1 |
1814 |
| 2002 | |
|
Konzeption eines Schulnetzes für einen ländlichen Kreis (e-initiative.nrw, Siemens) | 1, 8, 11, 4, 3, 4, 11, 3, 4, 6, 3, 2 |
7 |
42 |
2 |
3585 |
| 2002 | |
|
Verordnung über die Förderung der Nutzung von ICT in den Schulen | 2, 1, 5, 3, 5, 6, 3, 8, 1, 2, 6, 2 |
3 |
4 |
2 |
1119 |
| 2002 | |
|
SEC III (Yvonne Büttner, Volker Claus, Helene Godinet, Raymond Morel, Robert Munro, Sigrid E. Schubert, Deryn Watson, Raul Wazlawick, Tom J. van Weert) | 5, 10, 4, 4, 3, 5, 18, 4, 8, 9, 4, 3 |
17 |
88 |
3 |
3724 |
| 2002 | |
|
Computer & Internet im Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig) | 7, 10, 2, 1, 2, 3, 11, 4, 5, 9, 5, 4 |
35 |
35 |
4 |
2491 |
| 2002 | |
|
Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) | 3, 8, 19, 4, 1, 3, 13, 3, 12, 13, 7, 6 |
51 |
25 |
6 |
3499 |
| 2002 | |
|
SchoolNetGuide eLearning (Swisscom, Zeix AG) | 3, 1, 4, 3, 5, 5, 3, 8, 4, 2, 2, 1 |
1 |
2 |
1 |
542 |
| 2002 | |
|
Technology in Schools (NCES National Center for Educational Statistics (USA)) | 2, 1, 6, 6, 1, 1, 7, 4, 1, 3, 5, 1 |
1 |
7 |
1 |
923 |
| 2002 | |
|
Tipps und Tricks für Medienprojekte im Unterricht (Oliver Vorndran) | 5, 1, 7, 5, 1, 2, 13, 3, 6, 4, 2, 1 |
5 |
5 |
1 |
1846 |
| 2002 | |
|
Empfehlungen zu Thin Client Systemen an Schulen (Nils Aulie, Beat Döbeli Honegger) | 6, 9, 11, 3, 5, 4, 16, 3, 10, 5, 5, 2 |
11 |
25 |
2 |
4046 |
| 2002 | |
|
Mediencurricula & Schulentwicklung (Peter Brichzin, Eva Stolpmann) | 3, 10, 7, 4, 1, 3, 14, 3, 2, 9, 2, 6 |
4 |
43 |
6 |
3302 |
| 2003 | |
|
Familie und Internet (Swisscom, Zeix AG) | 4, 7, 2, 6, 5, 4, 2, 7, 4, 1, 3, 2 |
1 |
3 |
2 |
635 |
| 2003 | |
|
Learning to Solve Problems with Technology (2nd ed.) (David H. Jonassen, Jane Howland, Joi Moore, Rose M. Marra) | 5, 7, 12, 1, 3, 2, 10, 3, 9, 7, 2, 1 |
6 |
91 |
1 |
2867 |
| 2003 | |
|
Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien I | 4, 6, 10, 4, 2, 1, 10, 6, 8, 6, 6, 4 |
14 |
79 |
4 |
3309 |
| 2003 | |
|
Neue Medien in Schule und Freizeit | 2, 4, 4, 7, 13, 2, 2, 6, 3, 6, 2, 1 |
1 |
19 |
1 |
1259 |
| 2003 | |
|
Regionale IT-Planung für Schulen (Oliver Vorndran, Franco Zotta) | 3, 8, 13, 3, 2, 4, 16, 5, 8, 7, 3, 3 |
18 |
117 |
3 |
3947 |
| 2003 | |
|
Schulentwicklung durch Netzwerkarbeit (Annette Czerwanski) | 4, 5, 1, 6, 11, 4, 1, 2, 1, 1, 7, 2 |
4 |
6 |
2 |
1144 |
| 2003 | |
|
The use of palmtop computers for learning (P. Kent, Carol Savill-Smith) | 6, 5, 7, 7, 4, 3, 2, 7, 3, 6, 5, 7 |
2 |
11 |
7 |
977 |
| 2003 | |
|
Computer, Internet & Co. im Deutschunterricht ab Klasse 5 (Sybille Brellmann, Cordula Grunow, Michael Schopen) | 1, 7, 7, 1, 2, 1, 9, 3, 1, 5, 1, 4 |
2 |
1 |
4 |
985 |
| 2003 | |
|
Didaktische Innovation durch Blended Learning (Gabi Reinmann, Frank Vohle, Frederic Adler) | 5, 7, 15, 1, 1, 3, 9, 5, 7, 4, 7, 3 |
45 |
28 |
3 |
3175 |
| 2003 | |
|
e-quality learning (Annamarie Ryter) | 8, 5, 7, 7, 6, 1, 6, 3, 5, 5, 4, 3 |
2 |
11 |
3 |
1016 |
| 2003 | |
|
Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien II | 3, 3, 6, 19, 3, 2, 9, 3, 8, 3, 6, 2 |
36 |
79 |
2 |
3019 |
| 2003 | |
|
Evaluierung des österreichweiten Modellversuchs 'e-Learning und e-Teaching mit SchülerInnen-Notebooks' (Christiane Spiel, Vera Popper) | 7, 3, 5, 7, 3, 1, 11, 3, 9, 6, 4, 5 |
5 |
31 |
5 |
1651 |
| 2003 | |
|
LAN-Party an Schulen (Katrin Napp, Ulrike Schmidt) | 6, 4, 5, 6, 9, 5, 7, 4, 1, 5, 1, 2 |
2 |
18 |
2 |
1542 |
| 2003 | |
|
Feasibility Study for the ICT Literacy Assessment (Matthias Von Davier, Irwin Kirsch, Marylou Lennon, Michael Wagner, Kentaro Yamamoto) | 4, 9, 13, 4, 1, 2, 8, 4, 3, 3, 4, 2 |
1 |
8 |
2 |
1207 |
| 2003 | |
|
Computer in die Schule (Gunhild Wiggenhorn, Oliver Vorndran) | 3, 7, 11, 3, 6, 8, 8, 4, 4, 5, 5, 1 |
4 |
40 |
1 |
1550 |
| 2003 | |
|
ICT-Nutzung an 'High-Tech-Schulen' (Ernst Elsener, Herbert Luthiger, Markus Roos) | 2, 8, 9, 2, 1, 2, 11, 3, 5, 8, 5, 4 |
11 |
19 |
4 |
1618 |
| 2004 | |
|
Erfahrungen mit E-Learning in der Berufsbildung | 3, 4, 2, 7, 3, 4, 1, 3, 2, 3, 1, 2 |
1 |
17 |
2 |
1281 |
| 2004 | |
|
Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in der Primarschule (Beat Döbeli Honegger, Michael Näf) | 8, 9, 4, 1, 5, 4, 19, 4, 12, 9, 6, 8 |
12 |
59 |
8 |
3774 |
| 2004 | |
|
Klicken, lesen und spielend lernen (Thomas Ammann, Thomas Hermann) | 3, 4, 6, 4, 1, 3, 7, 5, 3, 5, 2, 1 |
2 |
20 |
1 |
1580 |
| 2004 | |
|
Mediensozialisation | 6, 1, 10, 8, 4, 1, 4, 2, 5, 4, 2, 4 |
6 |
11 |
4 |
1238 |
| 2004 | |
|
Palm OS (R) Handhelds in the Elementary Classroom (Michael Curtis, Janine Kopera, Cathleen Norris, Elliot Soloway) | 3, 5, 6, 1, 1, 1, 7, 2, 3, 4, 2, 3 |
4 |
6 |
3 |
973 |
| 2004 | |
|
The use of computer and video games for learning (Alice Mitchell, Carol Savill-Smith) | 5, 5, 6, 7, 2, 2, 7, 4, 7, 2, 2, 1 |
5 |
28 |
1 |
2211 |
| 2004 | |
|
Werkzeugkiste Computer (Sonja Bäriswyl, Ronnie Fink, Peter Suter) | 2, 8, 4, 7, 4, 7, 10, 3, 7, 5, 4, 2 |
12 |
2 |
2 |
1503 |
| 2004 | |
|
101 e-Learning Seminarmethoden (Kornelia Maier-Häfele, Hartmut Häfele) | 3, 10, 11, 4, 1, 3, 10, 4, 4, 9, 7, 3 |
15 |
20 |
3 |
2321 |
| 2004 | |
|
Computer, Internet & Co. im Erdkunde-Unterricht (Yvonne Schleicher) | 4, 1, 9, 4, 4, 1, 10, 4, 3, 4, 2, 6 |
2 |
1 |
6 |
946 |
| 2004 | |
|
Computer, Internet & Co. im Französisch-Unterricht (Sabine Münchow) | 1, 8, 5, 1, 7, 7, 2, 10, 3, 3, 3, 4 |
3 |
1 |
4 |
1013 |
| 2004 | |
|
Didaktisches System für objektorientiertes Modellieren im Informatikunterricht der Sekundarstufe II (Torsten Brinda) | 6, 7, 13, 4, 5, 3, 9, 2, 5, 6, 2, 4 |
15 |
57 |
4 |
2046 |
| 2004 | |
|
ICT und Bildung in der Schweiz | 9, 3, 6, 7, 3, 1, 9, 1, 3, 3, 3, 2 |
13 |
32 |
2 |
1268 |
| 2004 | |
|
Powerful Ideas in the Classroom (B.J. Allen-Conn, Kimberly M. Rose) | 4, 7, 11, 5, 1, 4, 6, 4, 5, 6, 5, 1 |
3 |
5 |
1 |
1327 |
| 2004 | |
|
Mein Kind und ich online (Swisscom, Zeix AG) | 3, 3, 5, 6, 7, 2, 5, 4, 1, 3, 3, 4 |
1 |
4 |
4 |
599 |
| 2004 | |
|
Content Management Systeme als Infrastruktur des schulischen Lernens (Björn Reetz) | 3, 8, 14, 4, 1, 1, 10, 6, 6, 9, 4, 6 |
2 |
51 |
6 |
2784 |
| 2004 | |
|
6th International Conference on New Educational Environments (ICNEE) | |
2 |
7 |
0 |
0 |
| 2004 | |
|
Leitfaden für den Einsatz von ICT an den Primarschulen der Stadt Olten (Sibylle Klay) | 4, 3, 8, 7, 5, 2, 4, 3, 2, 6, 2, 1 |
1 |
27 |
1 |
1254 |
| 2004 | |
|
Der Familien-PC (Stefan Aufenanger) | |
1 |
0 |
0 |
0 |
| 2004 | |
|
E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (Dieter Euler, Sabine Seufert) | 7, 22, 5, 1, 2, 6, 10, 5, 10, 8, 4, 2 |
44 |
186 |
2 |
3192 |
| 2004 | |
|
eModeration (Maja Graf) | 6, 3, 6, 11, 3, 3, 12, 3, 7, 9, 2, 2 |
10 |
74 |
2 |
2787 |
| 2004 | |
|
Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft (Heinz Bonfadelli, Priska Bucher, Ingrid Paus-Hasebrink, Daniel Süss) | 9, 8, 2, 1, 1, 3, 13, 2, 7, 7, 5, 2 |
23 |
86 |
2 |
2411 |
| 2004 | |
|
CSCL-Kompendium (Jörg M. Haake, Gerhard Schwabe, Martin Wessner) | 8, 18, 2, 1, 1, 4, 14, 2, 8, 9, 3, 3 |
27 |
157 |
3 |
4279 |
| 2004 | |
|
eLearning in the Swiss Universities of Applied Sciences (Benedetto Lepori, Chiara Succi) | 3, 5, 7, 6, 1, 1, 5, 2, 1, 5, 5, 1 |
1 |
7 |
1 |
765 |
| 2004 | |
|
Content Management Systeme in e-Education (Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele) | 8, 5, 9, 9, 1, 3, 9, 2, 7, 7, 5, 2 |
28 |
46 |
2 |
3208 |
| 2004 | |
|
Schule und Internet | 8, 2, 5, 6, 4, 1, 10, 3, 6, 4, 3, 3 |
1 |
27 |
3 |
966 |
| 2004 | |
|
Learning for Tomorrow's World (OECD Organisation for Economic Co-operation and Development) | 4, 3, 3, 7, 8, 3, 6, 2, 5, 5, 5, 2 |
5 |
8 |
2 |
935 |
| 2005 | |
|
Medienbildung in der Volksschule (Thomas Merz) | 8, 12, 7, 1, 1, 3, 13, 4, 7, 6, 2, 2 |
25 |
107 |
2 |
2463 |
| 2005 | |
|
Bits und Bytes im Portfolio (Heinz Moser) | 8, 4, 7, 9, 2, 1, 9, 4, 5, 3, 5, 1 |
8 |
25 |
1 |
1845 |
| 2005 | |
|
Educause Quarterly 2/05 | 6, 2, 11, 9, 3, 1, 6, 2, 1, 1, 1, 4 |
1 |
16 |
4 |
721 |
| 2005 | |
|
From Computer Literacy to Informatics Fundamentals (Roland Mittermeir) | 4, 3, 5, 6, 11, 2, 13, 3, 6, 6, 7, 2 |
18 |
208 |
2 |
2341 |
| 2005 | |
|
Innovative Concepts for Teaching Informatics (Peter Micheuz, Peter K. Antonitsch, Roland Mittermeir) | 6, 3, 8, 15, 2, 3, 6, 2, 5, 5, 5, 2 |
8 |
25 |
2 |
1680 |
| 2005 | |
|
UKChildrenGoOnline (Magdalena Bober, Sonia Livingstone) | 2, 3, 9, 12, 1, 1, 7, 3, 5, 5, 5, 1 |
2 |
6 |
1 |
830 |
| 2005 | |
|
Medienpädagogik, Internet und eLearning (Thomas Baumann) | 1, 8, 10, 3, 2, 2, 10, 2, 9, 5, 4, 4 |
11 |
102 |
4 |
2751 |
| 2005 | |
|
Computerspiele | 9, 8, 2, 1, 1, 2, 9, 4, 6, 4, 4, 2 |
2 |
41 |
2 |
1540 |
| 2007 | |
|
Unterstützung von Wissensgemeinschaften im Pflichtschulbereich durch Social Software am Beispiel der 'wiener radiobande' (Christian Berger) | 3, 1, 8, 13, 5, 5, 7, 3, 3, 3, 2, 3 |
1 |
22 |
3 |
883 |
| 2007 | |
|
Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) | 9, 22, 5, 1, 2, 5, 9, 4, 10, 9, 3, 8 |
57 |
45 |
8 |
1767 |
| 2008 | |
|
Gemeinsam lernen im Netz (Bernd Räpple) | 1, 4, 8, 5, 1, 1, 5, 3, 2, 6, 4, 3 |
2 |
14 |
3 |
869 |
| 2008 | |
|
The Horizon Report 2008 (Laurence F. Johnson, Alan Levine, Rachel S. Smith) | 5, 6, 6, 5, 5, 3, 5, 2, 2, 5, 2, 2 |
5 |
10 |
2 |
607 |
| 2008 | |
|
Tablet PCs in K-12 Education (Mike Van Mantgem) | 4, 8, 2, 3, 1, 2, 6, 3, 7, 4, 2, 3 |
4 |
5 |
3 |
660 |
| 2014 | |
|
Bildung und Erziehung in digitalen Welten | 3, 7, 12, 5, 3, 1, 14, 1, 7, 4, 5, 2 |
2 |
133 |
2 |
901 |
| 2014 | |
|
Digitale Dividende (Olaf-Axel Burow) | 2, 5, 13, 4, 3, 2, 9, 4, 5, 4, 2, 4 |
8 |
95 |
4 |
974 |
|
Beschreibung 
In diesem Gebiet geht es um alle Aspekte von Informations- und Kommunikationstechniken (ICT) in der Schule. Themenschwerpunkt meiner beruflichen Tätigkeit seit 1999.
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