b06456
Digitale
Medien in der
Schule (2006)
b05160
Medienbildung
in Schule und
Unterricht
(2010)
b05160->b06456
t15855
Medien in der
Schule (2013)
b05160->t15855
t15855->b05160
t11827
Digitale
Medien in
Schule und
Alltagswelt
t15855->t11827
b05342
Digitale
Medien und
Schule (Buch)
(2013)
t09633
Kompetenzen in
einer digital
geprägten
Kultur (2009)
b05342->t09633
t12311
«media
literacy» und
«media
(literacy)
education» in
den USA
b05342->t12311
b06627
Schule digital
- der
Länderindikator
2017 (2017)
b06627->t09633
b06334
Medienbildung
und
informatische
Bildung - quo
vadis? (2016)
b06627->b06334
t19224
Konkurrenz
oder
Kooperation?
b06627->t19224
b06334->b05160
b06334->t09633
b06334->t19224
b05796
Medienbildung
an deutschen
Schulen (2014)
b06334->b05796
t19224->b05160
t19224->t09633
t19224->b05796
b07116
Medienbildung
in Schule und
Unterricht
(2019)
b07116->t09633
b07116->b06334
b07116->t19224
t17279
Wie wirksam
sind digitale
Medien im
Unterricht?
(2014)
b07116->t17279
t18033
Entgrenzung
von Schule in
der digitalen
Welt
b07116->t18033
t18398
Individuelle
Förderung mit
digitalen
Medien. (2015)
b07116->t18398
b06000
Mehr als 0 und
1 (2016)
b07116->b06000
t17279->b05160
t17279->t09633
t18033->b05160
t18398->b05160
t18398->b05342
t18398->t09633
b04362
Integration
von Tablet PCs
im Rahmen des
Medieneinsatzes
einer
gymnasialen
Oberstufe
(2009)
t18398->b04362
t14707
Schulische
IT-Infrastrukturen
t18398->t14707
t13554
Nutzung
privater
Hardware im
Unterricht
(2011)
t18398->t13554
t15270
Private
Computer in
der Schule
(2013)
t18398->t15270
t16079
Unterricht
gestalten mit
digitalen
Bildungsmedien
t18398->t16079
b06000->t09633
b05400
Einführung in
die
Mediendidaktik
(2014)
b06000->b05400
b06006
Digitale
Kompetenz
(2015)
b06000->b06006
t20683
Reflexives
Lernen mit
Multimedia
t11851
Digitale
Lernwelten und
Schule
t11754
Entwicklung
von
Bildungsstandards
für die
Medienbildung
t13710
Wirkungen
digitaler
Medien
t13710->t09633
t19565
Pedagogical
Media
Competencies
of Preservice
Teachers in
Germany and
the United
States (2015)
t19565->b05160
t26337
Kompetenzerwartungen
an
Lehrpersonen
und
Professionalisierung
angesichts von
Mediatisierung
und
Digitalisierung
t27011
Förderung der
Klassenführungskompetenzen
von
Lehramtsstudierenden
unter
Verwendung
eines
virtuellen
Klassenzimmers
t27011->b05160
t27011->t20683
b06059
Jugendmedienschutz
und
Medienerziehung
im digitalen
Zeitalter
b06059->b06456
b06059->t15855
b08575
Eltern als
Mediendidaktiker
b08575->t09633
t28547
Medienkompetenz
(2021)
t28547->b07116
t28546
Medienerziehung
(2020)
t28546->t09633
t28546->b07116
b06342
Medien und
Schule (2018)
t28546->b06342
b06342->b06456
b06342->t15855
b06342->b06000
b06342->t19565
b04826
Kritische
Informations-
und
Medienkompetenz
(2012)
b06342->b04826
t16102
Digitale Medien
b06342->t16102
b05504
Digitale
Medien im
Schulalltag
(2013)
b06342->b05504
b06342->b05400
b06342->b05796
t13600
Digitale
Heterogenität
von
Lehrpersonen
(2017)
b06342->t13600
t28536
Mediendidaktik
(2021)
t28536->b07116
t28550
Medienkunde
(2021)
t28550->b05160
t28527
Institutionen
der
Medienpädagogik:
Schule und
Medien (2020)
t28527->b07116
t28729
Verortungsprobleme
von Schule in
einer
Netzwerkgesellschaft
t28729->b06456
t28729->t15855
b04362->b06456
b04463
Konstruktionstätigkeit
mit Digitalen
Medien (2009)
b04463->t09633
t28802
Zum Code der
Digitalen
Kultur
t28802->t09633
b04239
Umfeldmonitoring:
Risiken und
Gefahren im
Internet für
Schülerinnen
und Schüler
der
Volksschule
(2010)
b04239->t09633
t12298
Medienbildung
t12298->t09633
t12298->t11754
t12301
Zur
Notwendigkeit
der Bestimmung
einer auf
Digitale
Medien
fokussierten
Medienkompetenz
und
Medienbildung
t12301->t09633
b04780
Mobiles Lernen
(2011)
b04780->t11827
t14707->t09633
t14707->b04362
t14954
Unterrichtserleben
in
Notebook-Klassen
t14954->t11827
t13554->t11851
t14826
Schülerinnen
konstruieren
Informatische
Bildung (2011)
t14826->t09633
b05413
Schülerinnen
und
Lehrpersonen
in
mediengestützten
Lernumgebungen
(2012)
b05413->b06456
b06293
Lernen durch
Kooperation
(2012)
b06293->t09633
b06293->t11851
b06293->b04826
t15003
Lernen im
Spannungsfeld
von
Öffentlichkeit,
Öffnung und
Offenheit
b06293->t15003
b04826->b06456
b04826->t11827
b04826->t12301
t15003->t11851
t15003->b04826
t14730
Interaktionsdesign
für reflexive
Erfahrung
t14730->t09633
b04834
Netzguidance
für
Jugendliche
(2012)
b04834->t11827
t14091
Informations-
und
Kommunikationskompetenz
- das «Lesen
und Schreiben»
der ICT-Kultur
(2012)
t14091->t11754
t16102->t13710
t16050
Digitale
Tafeln -
(Medien-)Technik,
die begeistert?
t16050->b05160
b06101
Medienintegration
in der
Grundschule
(2013)
b06101->b05160
t14673
Digitale
Medien und
Schule aus
medienpädagogischer
Sicht
t14673->t09633
t14673->t12311
t15270->t09633
t15270->t14707
t15270->t13554
b05293
Der Lernstick
in der Schule
(2013)
b05293->b06456
b05484
Persönliche
Geräte ans
Schulnetz
(2013)
b05484->t09633
b05484->t15270
t15654
Eine
partizipative
Mediendidaktik
(nicht nur)
für den
Hochschulkontext?
t15654->b05160
t15659
Mediendidaktische
Basisqualifikation
für alle
angehenden
Lehrkräfte
t15659->b05160
b05353
Fach- und
bildungswissenschaftliche
Grundlagen für
den
Informatikunterricht
in der
Sekundarstufe
I (2013)
b05353->t09633
t15808
Schulbuch und
digitale Medien
t15808->b05160
t15857
Digitale
Bildungsmedien
- eine
kritische
Sicht aus
mediendidaktischer
Perspektive
auf aktuelle
Entwicklungen
t15857->b05160
t15857->t12301
t15733
Evaluation des
österreichischen
Referenzmodells
für digitale
Kompetenzen
t15733->b05160
t15733->t09633
b05504->b06456
b05504->b05160
b05504->t15855
b05504->t09633
b05504->t11851
b05400->b05160
b05400->b04834
t15932
Open
Educational
Resources und
schulisches
Lernen
t15932->t09633
t15932->t14707
t15989
Digitales
Fingermalen -
Nutzung von
iPods im
Gestaltungsunterricht
der 5. und 6.
Primarstufe
(2014)
t15989->b05160
t16079->t09633
b08555
Elektronische
Medien im
Unterricht
(2014)
b08555->b05160
b05684
Medienbildung
in der
Primarschule
(2014)
b05684->b05160
b05675
Medienbildung
entlang der
Bildungskette
(2014)
b05675->t09633
b06020
Elektronische
Medien im
Unterricht
(2014)
b06020->b05160
t16932
Mediendidaktik
und
Educational
Technology
t16932->b05160
t16932->b05400
b05796->b06456
b05796->b05675
t17533
Medienpädagogik
und Vielfalt
t17533->t09633
t17582
Von der
Hosentasche in
den
Schulalltag?
t17582->t11851
b06458
Medienbildung - (k)ein
Unterrichtsthema?
(2015)
b06458->b06456
b06458->b05675
b06458->b05796
b06074
Informatische
Schlüsselkompetenzen
(2015)
b06074->t09633
b06074->b04463
b06563
Konzeption
eines
Informatik-Schülerlabors
und
Erforschung
dessen Effekte
auf das Bild
der Informatik
bei Kindern
und
Jugendlichen
(2015)
b06563->b06456
b06112
Der Medienpass
als Instrument
zur Förderung
von
Medienkompetenz
(2015)
b06112->b05160
b06006->t09633
t18200
Fachdidaktik
Medien und
Informatik
(2015)
t18200->b05160
t18200->t09633
t18200->b05400
t18397
Chancen und
Risiken
digitaler
Medien in der
Schule (2015)
t18397->t13710
t18397->b05400
t19547
Schulentwicklung
mit digitalen
Medien
t19547->b05160
b06249
Digitale
Medien in der
Bildung (2016)
b06249->b05160
b06249->b05342
b06249->t09633
b06249->t17279
b06249->t11827
b06249->b04362
b06249->t14673
b06249->b05504
b06390
Erfolgsfaktoren
für die
Einführung
digitaler
Medien in
Schulen (2016)
b06390->b06456
b06390->b05342
b06390->t17279
b06390->t18398
b06390->t18397
t19226
Through the
Interface
(2016)
t19226->t09633
t19226->b06334
t19233
Lernprogramm,
Lernraum oder
Ökosystem?
t19233->t09633
t19238
Medienkompetenzen
in der
Berufsschule:
Neue
Medienkurse
für
Lehrpersonen
oder neue
Ansätze der
Lehrerbildung?
t19238->t11827
t19344
Digitalisierung
als
Herausforderung
für die
Medienpädagogik
t19344->t09633
t19344->b06000
t19589
«Bildung in
der digitalen
Welt» als
Herausforderung
für Schule
t19589->t09633
t19589->t17279
t19589->b06000
t19589->t15270
t19589->b06249
t19589->t19233
t19519
Medienkompetenz
messen (2017)
t19519->t09633
b06638
Medienbildung
und
informatische
Bildung in der
Volksschule
des Kantons
Luzern (2017)
b06638->b06456
b06638->b06000
b06638->t11851
b06638->t18397
t13600->b06456
t13600->b05160
t13600->t19565
t13600->b05675
t13600->t18200
b07552
Bildung und
Öffentlichkeit
(2017)
b07552->t11754
t26325
Medienbildung
in der Schule
t26325->b06000
t26325->t11851
t20152
Zeitgemässe
digitale Lern-
und
Lehrumgebung
für die
Schweizer
Schulen (2017)
t20152->t09633
t20152->b06000
t20152->b06006
t20153
Vermittlung
informatischer
Grundbildung
im Unterricht
der
Sekundarstufe
I im
Bundesländervergleich
t20153->t09633
t20153->b06334
t20153->t19224
b06662
Einsatz
internetbasierter
Werkzeuge zur
Unterstützung
selbstorganisierten
Lernens in
einer
persönlichen
Lernumgebung
(2017)
b06662->t11754
b06662->b04826
t20213
Design von
Interaktionsräumen
für reflexive
Erfahrung
(2017)
t20213->b05160
t20213->b06334
b06793
Wirtschaftsbürger
in einer
digital
geprägten Welt
(2018)
b06793->b05160
b06793->b06000
b06793->b06006
b06793->t18200
b06744
Stumme Medien
(2018)
b06744->b05160
b06744->b06006
t20654
[Me]nsch -
Werkzeug -
[I]nteraktion
t20654->b05160
t20654->b06334
t20654->t19224
t20654->t19226
t20657
Notwendigkeit
der
Integration
elementarinformatischer
Lerneinheiten
in den Vor-
und
Grundschulunterricht
t20657->t09633
t20657->b06334
t20657->t19224
t20657->t19226
b06813
Gelingensbedingungen
für eine
Implementierung
von Tablets in
Schule und
Unterricht
unter dem
Aspekt der
Schulentwicklung
(2018)
b06813->b05160
b06813->b05342
b06813->b04362
b06813->b05400
b06813->b05796
b06813->t18397
b06805
Personalisiertes
Lernen mit
digitalen
Medien (2018)
b06805->b05160
b06805->t17279
b06805->t18397
b06855
Frühe
informatische
Bildung -
Ziele und
Gelingensbedingungen
für den
Elementar- und
Primarbereich
(2018)
b06855->t09633
b06855->b06000
t21100
Digitale
Transformation
in Bildung und
Schule (2018)
t21100->b06000
t21100->t19565
t21100->b05400
t21100->t13600
t23881
Digitalisierung
als
Mediatisierungsschub
im Schulfeld
(2018)
t23881->b05160
t23881->t09633
t23881->b06334
t23881->t19224
t23995
Digitalisierung
in der
Lehrerbildung
(2019)
t23995->t09633
t23995->b06000
b07008
Digitale
Kompetenz bei
Pädagogischen
Professionals
fördern (2019)
b07008->b06456
b07008->t09633
b07008->b06334
b07008->t19224
b07008->b04463
b07008->b04826
b07008->b05400
b07008->b06074
b07008->b06006
b07008->b06249
b07008->t19238
b07008->t19344
b07098
Partizipative
Mediendidaktik
(2019)
b07098->b05160
b07098->t09633
b07098->b06000
b07098->b06342
b07098->t12301
b07098->b04826
b07098->t15654
b07098->b05400
b07098->t16932
t25661
Nutzung
digitaler
Medien und
Prädiktoren
aus der
Perspektive
der
Lehrerinnen
und Lehrer im
internationalen
Vergleich
t25661->b05160
t25661->b06000
t25661->t23995
t25853
Digitales
Lernen
Grundschule -
Ausgangsüberlegungen,
Ziele und
Strukturen des
Entwicklungsprojekts
dileg-SL
t25853->b05160
t25853->b06101
t25886
Fachdidaktik
Medien und
Informatik:
Professionalisierung
der
Medienpädagogik
in der Schweiz
(2019)
t25886->b06334
t25886->b07116
t31242
Medienbildung
und Informatik
verbinden –
aber wie?
(2020)
t31242->b05160
t31242->b06334
t31242->t19224
t31242->b06000
t26040
«Technological
Pedagogical
Content
Knowledge» als
Leitmodell
medienpädagogischer
Kompetenz
(2020)
t26040->b05160
t26040->t19565
t25953
Bildung in der
digitalen
Welt: Über
Wirkungsannahmen
und die
soziale
Konstruktion
des Digitalen
(2020)
t25953->t09633
t25953->b06334
t25953->t19233
t25953->t21100
t27014
«Technological
Pedagogical
Content
Knowledge» als
Leitmodell
medienpädagogischer
Kompetenz
t27014->b07116
t27014->t19565
t27020
Lernen mit und
über Wikibooks
t27020->b06456
t27020->t15855
t27020->b05342
t27020->b04826
t27020->t23995
t27025
Inszenierungsmöglichkeiten
eines
mediengestützten
Sportunterrichts
t27025->b05160
t27025->b06334
t27025->t17279
t27025->t18033
t27025->b06000
t27027
Lernen mit und
über digitale
Medien im
Sachunterricht
t27027->b05160
t27027->b06000
t27027->t25661
b07310
ICT-Professionalisierung
und
ICT-Beliefs
(2020)
b07310->t13710
b07310->b05504
b07310->b05400
b07310->t18200
b07310->t19344
b07310->t13600
b07310->t21100
t28351
Dimensionen
digitaler
Räume in der
Pädagogik
(2021)
b07310->t28351
t28351->t13710
t28351->b07310
t28352
ICT-Beliefs
und
ICT-Professionalisierung
(2020)
t28351->t28352
b07430
Schulische
Bildung im 21.
Jahrhundert
unter den
Bedingungen
von
Digitalität
(2020)
b07430->b06456
b07430->t17279
b07340
Überzeugungen
von
Lehrpersonen
zu digitalen
Medien (2020)
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b07340->t18398
b07340->t11827
b07340->b05400
b07340->t18397
b07340->t21100
b07341
Lernsituationen
mit Metaphern
und Wikibooks
(2020)
b07341->b06456
b07341->b05342
b07341->b07116
b07341->b06000
b07341->t11754
b07341->b04826
b07341->t15654
b07341->b07098
t26841
Digitale
Grundbildung
in der
Grundschule
t26841->b05160
t26841->b06000
t26841->t21100
t29297
Was bedeutet
„Digitaler
Unterricht“?
t29297->b06456
t29297->t17279
t26487
Digitale
Medien in der
Berufsbildung
t26487->b05160
t28352->t13710
t28352->b07310
b07519
Digitalisierung,
Künstliche
Intelligenz
und Robotik
(2020)
b07519->b05160
b07519->b07116
t26727
Mit digitalen
Arbeitsformen
das Lernen
bereichern
t26727->b06456
t26727->b05400
t26644
Digitalisierung
– Revolution
des Lernens?
t26644->b07116
t26644->t18033
t26644->t14730
t26645
Tablets in
Schule und
Unterricht
t26645->b06456
t26645->t17279
t26646
Guter
Unterricht mit
mobilen Medien
t26646->b05160
t26646->b06627
t26646->b07116
t26646->t17279
t26647
Mobile
Digitalmedien
in der
Primarstufenbildung
t26647->b07116
t26647->t17279
t26647->b06101
t26647->b05504
b07641
Digitale
Revolution und
Bildung (2021)
b07641->b05160
b07641->b06006
t27420
Mediendidaktische
Konzepte und
die Kultur der
Digitalität
t27420->b05160
b07701
Digitales
Lehren und
Lernen (2021)
b07701->b07116
b07701->t21100
b07895
Die digitale
(Medien-)Kompetenz
von
Lehrpersonen
der
Primarstufe in
Österreich
(2021)
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b07895->b05160
b07895->b07116
b07895->t18398
b07895->b06000
b07895->b05400
b07895->t18397
b07895->t25661
t28265
Positionspapier
zur
Weiterentwicklung
der
KMK-Strategie
«Bildung in
der digitalen
Welt» (2021)
t28265->t09633
t28266
Optimierungsparadoxien
t28266->b06456
t28270
Kooperative
Gestaltungsaufgaben
am Tablet
t28270->b05160
t28270->b07116
t28282
Kommunikation
und
Zusammenarbeit
zwischen
Elternhaus und
Schule mit
digitalen
Medien (2021)
t28282->b05160
t28282->b06000
t28282->b06342
t28282->t13600
t28282->t25661
t28604
Bedingungen
für die
Umsetzung
motivationsförderlicher
Unterrichtsstrategien
durch digitale
Medien
t28604->b06627
t28604->t17279
t28604->t18397
t28489
Digitale Bildung
t28489->b05160
t28489->b07116
t28489->b06000
t28464
Überlegungen
zu einem
Perspektivrahmen
Medien &
Informatik
(2022)
t28464->t11754
t28464->t18200
t28897
Sachunterrichtliche
Bildung in der
digitalen Welt
t28897->b07116
t28897->b06000
t28897->t27027
b08087
Digitale
Medien in der
Schule (2022)
b08087->b05160
b08087->b07116
b08087->b06000
b08087->b06342
b08087->b04362
b08087->b05400
t29703
Digitale
Möglichkeiten
zur Förderung
von Core
Practices in
der
Lehrpersonenbildung
(2022)
t29703->t27011
t29305
Individuelle
Förderung mit
digitalen
Medien
t29305->b05342
t29305->b06342
t29305->t14673
t29305->b06805
b08146
Digitalisierung
im
Bildungssystem
(2022)
b08146->b05160
b08146->b07116
b08146->t26487
t29474
Digitalpolitik
und Pädagogik
t29474->t13710
t29474->b05400
t29474->t19344
t29474->b07310
t29707
Digitalisierung
und Schule:
Medienbildung
und -kompetenz
als schulische
Zielvorstellungen
t29707->b06334
t29707->b07116
t29707->t18397
t29707->t23881
t29707->t25953
t29814
Wie verändern
sich Kindheit
und
Grundschule in
einer durch
Digitalität
geprägten Welt?
t29814->b07116
t29814->b06000
t29814->b05675
t29814->t26325
t29954
Digitalisierung
(in) der
Lehrer:innenbildung
t29954->b06456
t30451
Digitalität,
Mediatisierung
und Bildung
t30451->b07116
t30456
Interaktion im
digital
mediatisierten
Unterricht
t30456->b06456
t30456->t18033
t30456->b06805
t30458
Transformationen
des
Bildungswissens
t30458->b07116
t30417
Schule in
einer
digitalen Welt
(2023)
t30417->b07116
t30417->b06000
t30417->b05400
t30531
Die
Verschränkung
der Themen
Medienbildung,
Digitalisierung
und Inklusion
im Rahmen der
Lehrpersonenbildung:
Perspektiven
des Projekts
‹Bildung im
Kontext
digitaler
Medien unter
Berücksichtigung
von Inklusion›
(BIDI)
t30531->b05160
t30542
Qualitätsmerkmale
für einen
digital-inklusiven
Unterricht
t30542->b07116
t30782
Leadership
revisited oder
verwaltete
Schulleitung?
t30782->b07116
t30782->t23995
b08647
Handeln im
Feld der
Medien- und
informatischen
Bildung (2023)
b08647->b05160
b08647->b06334
b08647->t19224
b08647->b06000
b08647->b05675
b08647->t19226
b08647->t20657
b08647->b06855