b08194
Umrisse einer
Pädagogik des
21.
Jahrhunderts
im Kontext der
Digitalisierung
(2022)
b02110
Das Kapital
b08194->b02110
b01619
Mind in
Society (1930)
b08194->b01619
b00001
Ökologie des
Geistes (1972)
b08194->b00001
b01969
Didaktische
Modelle (2002)
b08194->b01969
b02837
IT im
schulischen
Kontext (2006)
b08194->b02837
b03468
Handbuch
Medienpädagogik
(2008)
b08194->b03468
b04198
Medienbildung
und
Medienkompetenz
(2010)
b08194->b04198
b06007
Medienvielfalt
in der
Deutschdidaktik
(2015)
b08194->b06007
b06277
Kultur der
Digitalität
(2016)
b08194->b06277
b06334
Medienbildung
und
informatische
Bildung - quo
vadis? (2016)
b08194->b06334
b07136
Das metrische
Wir (2017)
b08194->b07136
b06837
Der
bildungsindustrielle
Komplex (2018)
b08194->b06837
b06884
Das Zeitalter
des
Überwachungskapitalismus
(2018)
b08194->b06884
b07673
Was ist
Digitalität?
(2021)
b08194->b07673
t05789
Medienpädagogik
und Informatik
(2006)
b08194->t05789
t12301
Zur
Notwendigkeit
der Bestimmung
einer auf
Digitale
Medien
fokussierten
Medienkompetenz
und
Medienbildung
(2010)
b08194->t12301
t19224
Konkurrenz
oder
Kooperation?
(2016)
b08194->t19224
t19226
Through the
Interface
(2016)
b08194->t19226
t19337
Bildung in der
digitalen Welt
(2016)
b08194->t19337
t28522
Handlungsorientierte
Medienpädagogik
(2020)
b08194->t28522
t27418
Mediale
Paradigmen,
palliative
Didaktik und
die Kultur der
Digitalität
(2021)
b08194->t27418
t28200
Lehren und
Lernen in der
digitalen Welt
(2021)
b08194->t28200
b03468->b04198
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b03468->b07136
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b03468->t19337
b03468->t28522
b04198->b02837
b04198->b03468
b04198->t05789
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b06334->b02110
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t12301->b02837
t12301->t05789
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t19226->b02110
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t27418->t19337
t28200->b06277
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b08647
Handeln im
Feld der
Medien- und
informatischen
Bildung (2023)
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