c't 14/2014

16.06.2014

Ausgabe der Zeitschrift c't

Kapitel

20 Jahre und kein Update (Seite 3 - 3) (Dorothee Wiegand) (2014)
Für das Leben Lernen - Schulen auf dem Weg zum zeitgemässen Computereinsatz (Seite 100 - 105) (Dorothee Wiegand) (2014)
Computer be-greifen! - Informatik-Unterricht ab der Grundschule (Seite 106 - 108) (Beat Döbeli Honegger, Jöran Muuß-Merholz) (2014)
Schulfach «Computing» ab Klasse 1 - Interview mit Simon Peyton Jones (Seite 110 - 111) (Simon Peyton Jones, Jöran Muuß-Merholz) (2014)
Handy erlaubt! - Smartphone & Co erobern das Klassenzimmer (Seite 112 - 115) (Richard Heinen) (2014)

Diese Zeitschrift erwähnt ...

Personen
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Norbert Breier , Jo Groebel , Peter Hubwieser , Kultusministerkonferenz , Jöran Muuß-Merholz , Simon Peyton Jones , Douglas Rushkoff , Marco Thomas , Julia Wiedermann , Dorothee Wiegand , Jeannette M. Wing

Fragen
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Ab welchem Alter können/sollen Kinder programmieren?

Aussagen
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1:1 computing bedeutet nicht ICT-Dauereinsatz
Berufswahlargument: Informatikkenntnisse fördern den Berufswahlentscheid in Richtung Informatik-Berufe und -Studiengänge Career argument: Computer science knowlege will give you a good career
Computerräume in Schulen sind nicht mehr zeitgemäss.
Es braucht ein Schulfach Informatik
Informatik ist mehr als Programmieren computer science is more than programming
Informatikkenntnisse gehören zur Allgemeinbildung computer science knowledge must be part of general education
Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Problemlöseargument: Informatikkenntnisse helfen auch beim Lösen von Problemen ausserhalb der Informatik problem solving argument: knowledge in computer science fosters problem solving
Schulen benötigen professionellen Informatiksupport!
Wartungsempfehlung 20: Setzen Sie SchülerInnen ein!
Wartungsempfehlung 22: Setzen Sie SchülerInnen als First Level Supporter ein!

Begriffe
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Algorithmus

algorithm ,

Buch

book , BYOD bring your own device ,

Chancengerechtigkeit ,

Computer

computer ,

computer science unplugged

computer science unplugged , Curriculum / Lehrplan curriculum ,

debuggen ,

Deutschland

germany , Gymnasium ,

Handyverbot in der Schule , Informatik computer science , Informatik in der Primarschule , Informatik-Didaktik didactics of computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule ,

Interaktive Whiteboards

interactive whiteboard ,

LEGO Mindstorms ,

Lego WeDo , LehrerInnen-Bildung teacher training , Lehrmittelverlag textbook publisher ,

Lernen

learning ,

Mobiltelefon

mobile phone , Mobiltelefone in der Schule cell phones in learning ,

Office 365 , One-to-One-Computing One-to-One-Computing ,

Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)

primary school ,

Pro-Bot ,

Programmieren

programming ,

Schulbuch / Lehrmittel

schoolbook ,

Schule

school ,

Scratch ,

Sekundarstufe II ,

Tablet

Tablet , Tablets in education Tablets in education ,

Unterricht ,

Wireless Computing an Schulen ,

WLAN / Wireless LAN

Wireless LAN

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2010	Program or Be Programmed (Douglas Rushkoff)	3, 9, 10, 2, 1, 1, 3, 10, 7, 7, 8, 5	35	99	5	1072
2012	Digitale Lernwerkzeuge (Jo Greubel, Julia Wiedermann)	3, 7, 3, 5, 18, 3, 2, 5, 3, 3, 5, 3	3	17	3	881
2014	c't 14/2014	7, 4, 9, 9, 5, 1, 2, 10, 4, 8, 9, 9	6	84	9	1159

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1995	Medienpädagogik in der Schule (Kultusministerkonferenz)	5, 3, 10, 7, 3, 2, 2, 5, 3, 4, 4, 4	7	19	4	657
2006	Computational Thinking (Jeannette M. Wing)	5, 18, 29, 4, 3, 2, 6, 14, 5, 15, 11, 8	189	21	8	1309
2006	Der grosse Feldversuch (Dorothee Wiegand)	5, 2, 6, 4, 6, 5, 2, 5, 4, 1, 3, 4	2	32	4	1115
2014	Schulfach «Computing» ab Klasse 1 (Simon Peyton Jones, Jöran Muuß-Merholz)	3, 4, 2, 6, 3, 4, 2, 4, 5, 6, 5, 6	4	10	6	541

Diese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Digitalisierung, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Eltern, Ergänzungsfach Informatik (EFI), Informatik am Gymnasium, Internet, iPad, iPhone, Kinder, LehrerIn, Lehrplan 21, Notebook, Notebooks an Schulen, Projektschule Goldau, Schweiz, Verlage

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Baustelle Schul-IT: 20 Jahre und kein Update (Juni 2014)

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Zeitleiste

6 Erwähnungen

c't 14/2014 (2014)
- Computer be-greifen! - Informatik-Unterricht ab der Grundschule (Beat Döbeli Honegger, Jöran Muuß-Merholz) (2014)
IT an allgemeinbildenden Schulen - Auswertung internationaler empirischer Studien und Literaturanalyse (Carola Schauer, Hanno Schauer) (2015)
Informatik allgemeinbildend begreifen - INFOS 2015 (Jens Gallenbacher) (2015)
- Das Bild der Informatik von Sachunterrichtslehrern - Erste Ergebnisse einer Umfrage an Grundschulen im Regierungsbezirk Münster (Alexander Best, Sarah Marggraf)
Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt - 17. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Ira Diethelm) (2017)
- Vom Lehrplan zur Lehrerinnenbildung - Erste Erfahrungen mit obligatorischer Informatikdidaktik für angehende Schweizer Primarlehrerinnen (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher) (2017)
Handeln im Feld der Medien- und informatischen Bildung - Eine explorative Interviewstudie mit Bildungspraktiker*innen über deren teilformalisierte Aktivitäten mit Kindern im mittleren Kindesalter (Mareike Thumel) (2023)

Volltext dieses Dokuments

	Handy erlaubt!: Artikel als Volltext (: , 1758 kByte; : 2021-03-21)
	Schulfach "Computing" ab Klasse 1: Artikel als Volltext (: , 62 kByte; : 2021-03-21)
	Computer be-greifen!: Artikel als Volltext (: , 226 kByte; : 2021-03-21)
	c't 14/2014: Gesamtes Buch als Volltext (: , 10838 kByte)
	Für das Leben Lernen: Artikel als Volltext (: , 1886 kByte)
	Schulfach "Computing" ab Klasse 1: Artikel als Volltext (: , 272 kByte)
	Computer be-greifen!: Artikel als Volltext (: , 1666 kByte; : )
	20 Jahre und kein Update: Artikel als Volltext (: , 484 kByte; : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-05-11)

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Beat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat diese Zeitschrift auch schon in Blogpostings erwähnt.

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