UML

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Häufig co-zitierte Personen

Andreas
Schwill

Grady
Booch

J.
Rumbaugh

I.
Jacobson

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Fachausschuss 7.3
Informatische Bildung in Schulen der GI

Ludger
Humbert

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Brinda

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27 Erwähnungen

Collaborative Concept Mapping on the World Wide Web (Xavier Gilbert, Gil Regev, Alain Wegmann)
Object-oriented concept mapping using UML class diagrams (Ernest Ferguson)
Abbildung der Spezifikation «IMS Learning Design» in Ontologien (Michael Loos)
The Unified Modeling Language User Guide (Grady Booch, I. Jacobson, J. Rumbaugh) (1996)
The Unified Software Development Process (Grady Booch, I. Jacobson, J. Rumbaugh) (1999)
Informatik und Schule - Fachspezifische und fachübergreifende didaktische Konzepte (Andreas Schwill) (1999)
- Dekonstruktion von Informatiksystemen als Unterrichtsmethode - Zugang zu objektorientierten Sichtweisen im Informatikunterricht (Thorsten Hampel, Johannes Magenheim, Carsten Schulte)
Squeak - Object-oriented design with multimedia applications (Mark Guzdial) (2000)
- 3. Joe the Box
- 4. Designing with Objects
A Pattern Approach to Interaction Design (Jan Borchers) (2001)
CSCW-Kompendium - Lehr- und Handbuch zur computerunterstützten Gruppenarbeit (Gerhard Schwabe, Norbert Streitz, Rainer Unland) (2001)
- Softwareentwicklung (Heinz Züllighoven)
Modellierung in der informatischen Bildung - Tagungsband des 1. Workshops der GI-Fachgruppe "Didaktik der Informatik" (DDI'02) (Sigrid E. Schubert, Johannes Magenheim, Peter Hubwieser, Torsten Brinda) (2002)
- UML im Unterricht (Ira Diethelm, Leif Geiger, Albert Zündorf) (2002)
Learning UML (Sinan Si Alhir) (2003)
Schulinformatik in Österreich, quo vadis? (Peter Micheuz) (2003)
- Modell - Experiment - Validierung (Roland Mittermeir)
Schulinformatik in Österreich - Erfahrungen und Beispiel aus dem Unterricht (Anton Reiter, Gerhard Scheidl, Heinz Strohmer, Lydia Tittler, Martin Weissenböck) (2003)
- Eine Standortbestimmung der Schulinformatik (Anton Reiter)
DeLFI 2004 - Tagung der Fachgruppe e-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 6.-8. September 2004 in Paderborn (Gregor Engels, Silke Seehusen) (2004)
- Eine multimediale Erweiterung eines UML-Tools für Lehrzwecke (Arne Lindow, Martin Gogolla) (2004)
Didaktisches System für objektorientiertes Modellieren im Informatikunterricht der Sekundarstufe II (Torsten Brinda) (2004)
Campus 2004 - Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? (Doris Carstensen, Beate Barrios) (2004)
- Infrastrukturen für das E-Learning im Hochschulsektor (Marc Kretschmer)
Exorciser - Automatic Generation and Interactive Grading of Structured Exercises in the Theory of Computation (Vincent Tscherter) (2004)
- 6. The Exorciser System
Contributions to a public e-learning platform - infrastructure; architecture; frameworks; tools (Ambjörn Naeve, Mikael Nilsson, Matthias Palmér, Fredrik Paulsson) (2005)
ShaRef: XML-Centric Software Design - Technical Report TIK Report No. 213 (Sai Anand, Erik Wilde, Petra Zimmermann) (2005)
Unterrichtskonzepte für informatische Bildung - 11. Fachtagung Informatik und Schule der Gesellschaft für Informatik (GI) in Dresden (28.-30. September 2005) (Steffen Friedrich) (2005)
- Informatik - EIN/AUS - Bildung (Werner Hartmann)
- Beiträge der Objektorientierung zu einem Kompetenzmodell des informatischen Modellierens (Torsten Brinda, Carsten Schulte)
- Informatische Grundkonzepte zu Beginn der Sekundarstufe I (Birgit Wursthorn)
- Vom Abakus bis Zuse (Marco Thomas)
ICER 2005 - International Computing Education Research Workshop 2005, ICER '05, Seattle, WA, USA, October 1-2, 2005 (Richard J. Anderson, Sally Fincher, Mark Guzdial) (2005)
- Evaluating assessments of novice programming environments (Paul Gross, Kris Powers) (2005)
Die Nintendo-Generation lernt Programmieren - Der Versuch einer didaktischen Rekonstruktion des Programmierens für den Unterricht (Claudio Landerer) (2006)
ITiCSE 2009 - Proceedings of the 14th Annual SIGCSE Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, ITiCSE 2009, Paris, France, July 6-9, 2009. (Patrick Brézillon, Ingrid Russell, Jean-Marc Labat) (2009)
- The two states of the mind to teach UML (Luis de Marcos, Fernando Flores, José-Javier Martínez) (2009)