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Beats Biblionetz - Texte

Introduction

Tracy Hammond, Aaron Adler, Stephanie Valentine
Zu finden in: Revolutionizing Education with Digital Ink (Seite 3 bis 15), 2016   
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iconZusammenfassungen

Derived from contributions to the Workshop on Pen and Touch Technology on Education (WIPTTE) in 2015, this edited volume highlights recent developments for pen and tablet research within the education system with a particular focus on hardware and software developments, comprising the perspectives of teachers, school and university administrators, and researchers for educators at every level. Split into six distinct parts, the book explores topics like how classrooms are increasingly using sketch-based videos, created by teachers and students alike, and how the teaching of key skills such as literacy, languages, math, and art via pen and touch technologies within the classroom are leading to improvements in engagement, learning, and retention levels amongst students. Future perspectives of digital learning, as envisioned by current high school students, are also explored

Von Tracy Hammond, Aaron Adler, Stephanie Valentine im Konferenz-Band Revolutionizing Education with Digital Ink (2016) im Text Introduction

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Tablets in education

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