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Beats Biblionetz - Texte

Integrating students' prior knowledge into pedagogy

Colleen M. Lewis
Publikationsdatum:
Zu finden in: ICER 2011 (Seite 139 bis 140), 2011
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)

iconZusammenfassungen

A dissertation overview addressing what resources students bring to learning to program, which may provide explanations for why some students are more or less successful learning to program.

Von Colleen M. Lewis im Konferenz-Band ICER 2011 im Text Integrating students' prior knowledge into pedagogy (2011)

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LokalAuf dem WWW Integrating students' prior knowledge into pedagogy: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 642 kByte; WWW: Link OK 2017-06-28)

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