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Beats Biblionetz - Texte

Teaching Creates Conditions for Learning as Reflective Cross-Action

Digital Didactical Design
Zu finden in: Digital Didactical Designs, 2015   
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Personen
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Lorin W. Anderson, B. S. Bloom, Jay Cross, John Hattie, Jane Howland, David H. Jonassen, Wolfgang Klafki, Matthew J. Koehler, David R. Krathwohl, Larry Leifer, Rose M. Marra, Christoph Meinel, Punya Mishra, Joi Moore, Jeremy Roschelle, Lew Semjonowitsch Vygotsky, Rupert Wegerif, Bebo White, K Yahya
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1930Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 7, 30, 14, 31, 20, 21, 20, 19, 11, 11, 4, 1514218151570
1956  Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom) 5, 8, 8, 15, 5, 3, 6, 3, 3, 3, 5, 129020122587
1963Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 19200
1996CSCL (Timothy D. Koschmann) 4, 12, 8, 8, 4, 4, 2, 4, 4, 4, 2, 9995091046
2000A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl) 4, 2, 4, 3, 3, 2, 2, 4, 5, 5, 4, 733271048
2003   Handbook of Research for Educational Communications and Technology2, 4, 2, 2, 2, 2, 1, 2, 2, 2, 1, 547574
2003  Learning to Solve Problems with Technology (2nd ed.) (David H. Jonassen, Jane Howland, Joi Moore, Rose M. Marra) 8, 16, 5, 6, 6, 2, 2, 5, 5, 5, 4, 9158392323
2006International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 12, 8, 5, 5, 3, 3, 2, 5, 3, 3, 3, 913789421
2006    Informal Learning (Jay Cross) 7, 14, 7, 9, 7, 4, 2, 4, 4, 4, 3, 12349812931
2009    Visible Learning (John Hattie) 10, 34, 21, 5, 11, 9, 10, 5, 5, 5, 7, 121035212726
2010   Design Thinking (Christoph Meinel, Larry Leifer) 2, 4, 1, 1, 3, 1, 2, 6, 1, 2, 1, 2262190
2011   Social Media Tools and Platforms in Learning Environments (Bebo White) 2, 1, 3, 2, 1, 1, 1, 4, 2, 2, 2, 1371164
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1992    Learning by collaborating (Jeremy Roschelle) 4, 4, 4, 6, 6, 2, 1, 1, 2, 2, 2, 518105412
2006A dialogic understanding of the relationship between CSCL and teaching thinking skills (Rupert Wegerif) 1200
2007Tracing the development of teacher knowledge in a design seminar (Matthew J. Koehler, Punya Mishra, K Yahya) 6, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 5, 4, 4, 3, 66116176

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