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Beats Biblionetz - Texte

Ermöglichungsrahmen

Zu finden in: Social Workplace Learning (Seite 5 bis 9), 2016 local web 
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iconZusammenfassungen

Social Workplace Learning

Die Ermöglichungsdidaktik hat zum Ziel, Möglichkeiten des selbstorganisierten Lernens mit den institutionellen und organisatorischen Rahmenbedingungen der Unternehmung zu verknüpfen. Dadurch entsteht ein lernförderndes Umfeld mit einer Vielzahl von Ansätzen, individuelle Lernprozesse selbstorganisiert zu gestalten.

Von John Erpenbeck, Werner Sauter, Simon Sauter im Buch Social Workplace Learning (2016) im Text Ermöglichungsrahmen

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear
Didaktikdidactics, Lernenlearning

iconDieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Unterricht

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Auf dem WWW Ermöglichungsrahmen: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 735 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)

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Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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