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Pedagogical Principles, Problems, and Possibilities in Online Global Classrooms

Malcolm Beazley, Julie McLeod, Lin Lin
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iconZusammenfassungen

This chapter provides an overview of pedagogical issues, problems, and possibilities in global online classrooms, with a particular focus on the communication component. Discussions of pedagogical principles, problems, and possibilities are based on reflections of international collaborative projects conducted through a global educational network named 'Computer Pals Across the World” (CPAW), and are situated in important educational issues including context, commitment, collaboration and curriculum integration. It is hoped that these discussions will serve as a catalyst for further innovation and research in effective use of technology in global online classrooms.
Von Malcolm Beazley, Julie McLeod, Lin Lin im Buch International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (2009) im Text Pedagogical Principles, Problems, and Possibilities in Online Global Classrooms

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LokalAuf dem WWW Pedagogical Principles, Problems, and Possibilities in Online Global Classrooms: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 176 kByte; WWW: Link OK 2017-06-28)

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