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Unterricht planen

Hans U. Grunder, Ursula Ruthemann, Stefan Scherer, Peter Singer, Heinz Vettiger
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iconZusammenfassungen

Teil B widmet sich der Planung von Unterricht als vernetztem System. Wir machen das komplexe Zusammenwirken der vielfältigen Teilelemente einer Unterrichtsplanung sowohl im gelenkten Unterricht als auch in offeneren Formen, bei kurzfristigen Lernsequenzen wie auch längerfristigen Unterrichtseinheiten sichtbar.
Von Hans U. Grunder, Ursula Ruthemann, Stefan Scherer, Peter Singer, Heinz Vettiger im Buch Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswerten (2007)

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Personen
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Hans Aebli, Paul Heimann, Norbert Landwehr, Hilbert Meyer, Gunther Otto, Wolfgang Schulz

Begriffe
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Curriculum / Lehrplancurriculum, Freinet-Pädagogik, LehrerInteacher, Planung, Sachkompetenz, Strukturstructure, Unterricht
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
Neue Wege der Wissensvermittlung (Norbert Landwehr) 5000
 UnterrichtsMethoden II (Hilbert Meyer) 5, 5, 4, 11, 8, 4, 2, 2, 8, 2, 9, 5171954919
1965  Unterricht - Analyse und Planung (Paul Heimann, Gunther Otto, Wolfgang Schulz) 3, 3, 2, 9, 9, 5, 5, 2, 3, 1, 9, 5202153929
1980   Leitfaden zur Unterrichtsvorbereitung (Hilbert Meyer) 2, 1, 2, 1, 1, 1, 5, 2, 1, 5, 6, 15411458
1987Grundlagen des Lehrens (Hans Aebli) 1, 1, 2, 7, 4, 2, 2, 1, 5, 1, 11, 49641128
1987  Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer) 17, 17, 11, 19, 19, 13, 12, 7, 17, 7, 12, 1130102119809

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Nicht erwähnte Begriffe
Lehrplan 21, Schule, Selbstkompetenz

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