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Medien im Fachunterricht

Schnittmengen zwischen Aspekten von Medienkompetenz und fachspezifischen Kompetenzen
Zu finden in: Medien im Fachunterricht (Seite 6 bis 8), 2010   
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iconZusammenfassungen

Der Artikel zeigt, wo sich Elemente von Medienkompetenz und von fachspezifischen Kompetenzen überschneiden sowie sinnvoll aufeinander verweisen. So lässt sich eine in den Fachunterricht integrierte Medienbildung nicht nur pragmatisch begründen – etwa damit, dass Lehrkräfte vor allem Fachlehrkräfte sind oder dass es keinen anderen Ort für Medienbildung in den meisten Stundentafeln gibt –, sondern durchaus inhaltlich. Die wechselseitigen Bezüge werden an Beispielen aus den Beiträgen des Themenheftes konkretisiert.
Von Klappentext im Journal Medien im Fachunterricht (2010) im Text Medien im Fachunterricht

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Medienbildung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy

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