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Jugendlicher Zeitgeist und Wertewandel

Thomas Gensicke
Erstpublikation in: Zeitschrift für Pädagogik 4/2009
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

In diesem Beitrag wird der längerfristige Wertewandel bei Jugendlichen im Vergleich zur Gesamtbevölkerung untersucht. Auf der einen Seite steht der Befund eines vergleichsweise stabilen jugendlichen Wertesystems, das sich nicht grundsätzlich von dem der Bevölkerung unterscheidet. Dennoch werden unter dem Stichwort des "Konsumismus" auch problematische Tendenzen aufgezeigt. Die veränderten Sozialisationsbedingungen von Kindern und Jugendlichen haben umso ungünstigere Folgen je bildungsferner und schichtniedriger ihre soziale Herkunft ist. Dieser Befund wird dadurch brisant, dass das deutsche Bildungssystem dem sozialen Aufstieg Jugendlicher aus den unteren Schichten (und unter diesen besonders Jugendlichen mit Migrationshintergrund) vergleichsweise große Hindernisse in den Weg legt.
Von Thomas Gensicke im Text Jugendlicher Zeitgeist und Wertewandel (2009)
The author exarnines the long-terrn change in values arnong adolescents in comparison to the total population. On the one hand, results reveal a cornparatively stable adolescent systern of values which does not differ fundarnentally frorn that of the overall population. However, under the heading of "consurnerisrn", problernatic trends becorne apparent, too. The changes in the conditions of socialization children and adolescents are faced with will have the rnore unfavorable consequences the greater the distance from education and the lower the social straturn of their social origins. This finding becornes even rnore explosive due to the fact that the Gerrnan educational system puts comparatively large obstacles in the way of the social advancernent of adolescents frorn the lower social strata (and arnong these above all of adoelscents with rnigration background).
Von Klappentext im Text Jugendlicher Zeitgeist und Wertewandel (2009)

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Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Kinderchildren, Migration, Sozialisation

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Nicht erwähnte Begriffe
Schule

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