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Open Education: Partizipative Lernkultur als Herausforderung und Chance für offene Bildungsinitiativen an Hochschulen

Zu finden in: Offener Bildungsraum Hochschule (Seite 39 bis 49), 2008     
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iconZusammenfassungen

Thomas SporerAusgangspunkt des Beitrags bildet die Open-Bewegung, die zunehmend Eingang in den Bildungsbereich findet. Es wird hinterfragt, welche Rolle Studierenden m dieser Bewegung zukommt, und gezeigt, mit welchen Herausforderungen sich offene Bildungsinitiativen konfrontiert sehen. Anschließend werden drei konkrete Ansätze zur Einbindung von Studierenden an Hochschulen vorgestellt und deren Chancen und Probleme thematisiert. Dabei wird deutlich, dass offene Bildungsinitiativen nur Erfolg haben werden, wenn sich Bildungsinstitutionen als lernende Organisation begreifen und eine geeignete Balance zwischen Bottom-up-Bewegung und Top-down-Management gefunden wird.
Von Thomas Sporer, Tobias Jenert im Konferenz-Band Offener Bildungsraum Hochschule (2008) im Text Open Education: Partizipative Lernkultur als Herausforderung und Chance für offene Bildungsinitiativen an Hochschulen

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Personen
KB IB clear
Dieter Euler, Sandra Hofhues, Tobias Jenert, Hanna Knäusl, Christoph Meier, Gabi Reinmann, Peter M. Senge, Sabine Seufert, Thomas Sporer, UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org., Frank Vohle, David A. Wiley, Franziska Zellweger Moser

Begriffe
KB IB clear
Bildungeducation (Bildung), Bottom-upbottom up, Innovationinnovation, Lernenlearning, Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources, Top-downTop-down
icon
Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1999The Dance of Change (Peter M. Senge) 1, 1, 1, 2, 2, 2, 1, 1, 2, 2, 2, 4324769
2004     Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (SCIL-Arbeitsbericht II) (Sabine Seufert, Dieter Euler) 5, 3, 2, 3, 1, 3, 3, 4, 5, 3, 3, 8172081789
2007  Online-Communities als soziale Systeme (Ullrich Dittler, M. Kindt, Christine Schwarz) 10, 6, 2, 7, 8, 9, 6, 10, 7, 6, 5, 121882121072
2007  eUniversity - Update Bologna (Reinhard Keil, Michael Kerres, Rolf Schulmeister) 5, 4, 1, 3, 1, 1, 4, 1, 2, 3, 4, 14164314604
2007    Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister) 12, 12, 10, 14, 16, 22, 17, 11, 14, 19, 20, 2650188261952
icon
Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2002    UNESCO promotes new initiative for free educational resources on the Internet (UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org.) 2, 1, 2, 3, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 4424181
2005    Lernort Universität? (Gabi Reinmann) 2, 4, 5, 1, 3, 1, 3, 2, 1, 1, 2, 86168650
2006    On the Sustainability of Open Educational Resource Initiatives in Higher Education (David A. Wiley) 1, 1, 2, 2, 1, 1, 3, 1, 1, 1, 2, 4974227
2007Liebe zum Wissen (Hanna Knäusl, Thomas Sporer) 1000
2007Bologna und Web 2.0 (Gabi Reinmann, Thomas Sporer, Frank Vohle) 6100
2007   Begleitstudium Problemlösekompetenz 2.0 (Thomas Sporer, Gabi Reinmann, Tobias Jenert, Sandra Hofhues) 1, 4, 3, 1, 1, 1, 2, 3, 4, 2, 2, 65146339
2007   Mediengestütztes Selbststudium (Christoph Meier, Franziska Zellweger Moser) 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 2, 4374192
2007    Bologna in Zeiten des Web 2.0 (Gabi Reinmann) 4, 1, 2, 2, 4, 1, 4, 1, 3, 3, 2, 88258693

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