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Beats Biblionetz - Texte

The Myth about No Significant Difference

Diana G. Oblinger, Brian L. Hawkins

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt...


Personen
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Charles Dziuban, George Lorenzo, Diana G. Oblinger, James L. Oblinger

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Aussagen
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Lernen ist ein aktiver Prozesslearning is an active process
Lernen ist ein sozialer Prozesslearning is a social process

Begriffe
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Lernenlearning, Motivationmotivation, no significant differenceno significant difference
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2005    Educating the Net Generation (Diana G. Oblinger, James L. Oblinger) 5, 3, 3, 3, 4, 3, 3, 4, 4, 5, 2, 634136866
2007Educause Quarterly 1/073, 1, 2, 2, 3, 2, 3, 1, 2, 2, 1, 10164910495
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2007    How Choice, Co-Creation, and Culture Are Changing What It Means to Be Net Savvy (George Lorenzo, Diana G. Oblinger, Charles Dziuban) 2, 2, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 1, 2, 1, 36133333

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