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Context and Concepts

A Literature Review
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iconZusammenfassungen

Franziska Zellweger MoserThe literature review Starts with the introduction of an organization model according to which the remaining literature review is structured (chapter 2). In chapter 3 the external developments regarding the introduction of e-learning will be analyzed whereas a stakeholder-oriented approach is taken in chapter 4. The final chapter 5 focuses on the inner workings of research universities. Structural and cultural aspects are considered and the appropriateness of Strategie management in higher education is discussed. Then a process-oriented perspective is taken to gain deeper insights in more operative aspects of e-learning management. Lastly, thoughts on the management of change in higher education are offered.
Von Franziska Zellweger Moser in der Dissertation The Strategic Management of E-Learning Support (2007) im Text Context and Concepts

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Personen
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Robert C. Clark, Robert G. Fichman, Leonard P. Martineau, Polley A. McClure, John W. Miller, E. M Rogers, Toby D. Sitko, John W. Smith

Begriffe
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Bibliotheklibrary, E-LearningE-Learning, Globalisierungglobalization, ICTICT, Innovationinnovation, knowledge workerknowledge worker, Lebenslanges Lernenlifelong learning, Simulation, St. Galler Modell, Support, WBT (Web Based Training)Web Based Training
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
   The Horizon Report 2005 (Laurence F. Johnson, Rachel S. Smith) 1100
1962   Diffusion of Innovations (E. M Rogers) 4, 1, 4, 8, 2, 3, 6, 3, 7, 1, 5, 847118354
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1992    Information Technology Diffusion (Robert G. Fichman) 2, 1, 3, 1, 1, 1, 3, 1, 1, 1, 1, 2342157
1997    The Crisis in Information Technology Support (Polley A. McClure, John W. Smith, Toby D. Sitko) 2, 2, 1, 5, 2, 1, 1, 1, 2, 3, 1, 2122187
1998    Technology’s Impact on Faculty Life and Work (Roger G. Baldwin) 3, 1, 1, 3, 2, 1, 3, 3, 2, 1, 1, 2122121
2000    Technology Infusion and Higher Education (John W. Miller, Leonard P. Martineau, Robert C. Clark) 1, 3, 2, 2, 2, 1, 1, 1, 1, 1, 3, 1231201

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