Gedankenwege zum Lernen beim freien Schreiben

Barbara Kochan

Erstpublikation in: Spitta, Gudrun (Hrsg.): Freies Schreiben - eigene Wege gehen. Lengwil: Libelle 1998, S. 218-277.

Publikationsdatum: 1998

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Personen
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Barbara Kochan

Begriffe
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Lernen

learning, Rechtschreibung, Schreiben writing, Schriftspracherwerb,

Unterricht

Bücher

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1993			Computer und Schriftspracherwerb (Werner Hofmann, Jochen Müsseler, Heike Adolphs)	2, 10, 2, 10, 1, 6, 6, 2, 4, 5, 3, 7	7	33	7	1407
1996			Handbuch Grundschule und Computer (Hartmut Mitzlaff)	9, 5, 11, 1, 3, 8, 3, 4, 3, 3, 4, 8	30	60	8	2253

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1987	Kann Alex aus seinen Rechtschreibfehlern lernen? (Barbara Kochan)		2	1	0	0
1993	Schreibprozess, Schreibentwicklung und Schreibwerkzeug (Barbara Kochan)	4, 10, 2, 1, 9, 2, 3, 1, 3, 5, 4, 7	4	10	7	1464
1996	Der Computer als Herausforderung zum Nachdenken über schriftsprachliches Lernen und Schreibkultur in der Grundschule (Barbara Kochan)	8, 10, 1, 5, 12, 4, 2, 1, 5, 7, 3, 7	11	31	7	1594

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, LehrerIn, Schreiben am Computer, Schule

Zitate aus diesem Text

Zusammenfassend lässt sich sagen: Empirische Befunde belegen, dass Kinder beim freien Schreiben vorankommen, und praktische Vorbilder zeigen, wie Lehrer freies Schreiben im Unterricht aller Klassenstufen der Grundschule organisieren können. Lehrzielgelenkter Schreibunterricht scheint wissenschaftlich und praktisch also überholt zu sein. Freies Schreiben breitet sich aus.

von Barbara Kochan im Text Gedankenwege zum Lernen beim freien Schreiben (1998)

Zitationsgraph

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3 Erwähnungen

Der Beitrag des Schreibwerkzeugs Computer zur Herausbildung von Schreib- und Lesekompetenz jüngerer Kinder - Erfahrungen aus der ,,Schreibwerkstatt für Kinder" an der Technischen Universität Berlin (Elke Schröter) (1997)
Wissen schaffendes Schreiben - Herausforderungen für den (Deutsch)Unterricht (Paul Brugger) (2004)
Neue Chancen für Kinder mit Legasthenie - Ein Plädoyer für den Einsatz des Computers im Unterricht - Mit praktischen Tipps für Eltern (Theorie und empirische Studie) (Ursula Mulley) (2010)

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Beat und dieser Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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