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Zusammenfassungen
Der studycube ist eine multimediale Webseite, welche die Förderung überfachlicher Kompetenzen an Hochschulen unterstützt. Das Menu Studienrealitäten konfrontiert Nutzer mit studentischen Audio-Statements zum Einsatz überfachlicher Kompetenzen im Studium. Damit wird versucht, das Potenzial von E-Learning für die Phase der Sensibilisierung zu nutzen. Dieser Beitrag diskutiert Ursachen für die geringe Akzeptanz des studycube durch die Studierenden und welche Implikationen sich daraus für den Einsatz von Multimedia zur Förderung überfachlicher Kompetenzen ergeben.
In diesem Text wird erwähnt...![]() Personen KB IB clear | Dieter Euler, Urs Grob, Angela Hahn, Katharina Maag Merki, Sabine Seufert, Karl Wilbers | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() Begriffe KB IB clear | Kompetenz, Lernen, Lernumgebung, Multimedia, Selbststudium, studycube, Überfachliche Kompetenzen, Universität St. Gallen | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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