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Die «Reusability» pädagogischer Aspirationen und ihre Potenzierung durch technologische Innovation

Erstpublikation in: Zeitschrift für pädagogische Historiographie > Inhalt 1/04
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Die Menschen stünden, so die allgemeine Klage, entfremdet im Dienste der Technik. Damian Miller gibt dagegen im Folgenden zu bedenken, dass technische bzw. technologische Innovationen eher die bestehenden pädagogischen Visionen einlösbar erscheinen lassen - handle es sich dabei um die Erfindung des Buchdrucks, die ersten Computer oder das e-Learning.
Von Klappentext im Text Die «Reusability» pädagogischer Aspirationen und ihre Potenzierung durch technologische Innovation (2004)

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Begriffe
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Computercomputer, Denkenthinking, E-LearningE-Learning, Innovationinnovation, Mensch, Technik, Wiederverwendbarkeitreusability

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