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Kriterien didaktischer Qualität im E-Learning zur Sicherung der Akzeptanz und Nachhaltigkeit

Zu finden in: E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (Seite 473 bis 492), 2004  
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Personen
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Norbert Meder, Rolf Schulmeister

Aussagen
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Medienwirkungen sind nicht einfach nachzuweisen

Begriffe
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Blended LearningBlended Learning, Didaktikdidactics, E-LearningE-Learning, Erfolg, Interaktioninteraction, Interaktivitätinteractivity, Interdependenz, Learning Management System (LMS)Learning Management System, Lernenlearning, Lerntyp/Lernstillearning style, Lernumgebung, Lernziellearning goal, Metadatenmeta data, Nachhaltigkeit, UsabilityUsability, Zielebenenmodell, Zufriedenheit / Glückhappyness
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996  local secure web Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 18, 103, 17, 16, 16, 20, 29, 18, 15, 22, 22, 301212063015006
2000Globalisierung und Wissensorganisation Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (H. P. Ohly, Gerhard Rahmstorf, Alexander Sigel) 1, 1, 7, 2, 2, 1, 3, 3, 1, 2, 2, 471341161
2003  local secure Lernplattformen für das virtuelle Lernen (Rolf Schulmeister) 8, 4, 9, 5, 5, 6, 9, 6, 9, 5, 4, 8563884082
2004Didaktik und Neue Medien (U. Rinn, Dorothee M. Meister) 181900
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996 local secure Im Land der Null-Hypothesen (Rolf Schulmeister) 7, 3, 7, 14, 6, 5, 13, 6, 4, 4, 7, 1362213737
2000 local secure web Didaktische Ontologien (Norbert Meder) 3, 1, 6, 3, 1, 3, 3, 2, 3, 4, 4, 671261281
2002 local secure web Taxonomie der Interaktivität von Multimedia (Rolf Schulmeister) 9, 4, 10, 11, 7, 11, 18, 11, 10, 7, 15, 162312161899
2003 local secure Szenarien netzbasierten Lernens (Rolf Schulmeister) 5700
2004 local secure web Didaktisches Design aus hochschuldidaktischer Sicht (Rolf Schulmeister) 1, 3, 8, 6, 7, 11, 21, 10, 8, 10, 8, 141419142515

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