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Beats Biblionetz - Texte

Zeitfenster der Gehirn- und Verhaltensentwicklung

Modethema oder Klassiker?
Sabina Pauen
Zu finden in: Gehirnforschung und Pädagogik (Seite 521 bis 530), 2004
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iconZusammenfassungen

Die Kooperation zwischen Neurowissenschaftlern und Entwicklungspsychologen lässt ein altes Thema in neuem Lichte erscheinen: Konnte man bis vor wenigen Jahren nur spekulieren, zu welchen Zeiten im Gehirn eines Kindes Veränderungen stattfinden, die nachhaltige Konsequenzen für seine Lernfähigkeit in einem definierten Bereich haben, so ist es heute möglich, das enge Ineinandergreifen von Hirnreifungsprozessen und lernsensiblen Phasen besser zu verstehen. Der vorliegende Beitrag macht dies am Beispiel des visuellen Lernens deutlich und diskutiert zugleich Chancen und Grenzen neuropsychologischer Entwicklungsforschung.
Von Sabina Pauen im Journal Gehirnforschung und Pädagogik (2004) im Text Zeitfenster der Gehirn- und Verhaltensentwicklung

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Fragen
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Welche Konsequenzen haben die Erkenntnisse der modernen Hirnforschung für die Schule?

Begriffe
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Denkenthinking, Gehirnbrain, Kinderchildren, Neurologie, Neuronneuron, Wahrnehmungperception

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Nicht erwähnte Begriffe
Nervensystem

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