StimmungsbarometerEin interaktives Steuer- und Evaluationsinstrument für Online-Kurse
Zu finden in: Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien II (Seite 240 bis 245), 2003
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Zusammenfassungen


Internetbasiertes Lehren und Lernen kann als viel versprechende, herausfordernde
neue Bildungsmöglichkeit betrachtet werden. Insbesondere die räumliche
Trennung in Online-Lernphasen verlangt eine Reihe didaktischer Massnahmen,
um die Lernprozesse in Gang zu setzen und zu lenken. Das hier vorgestellte
Instrument "Stimmungsbarometer" ist ein prozessbegleitendes, einfach zu realisierendes
Umfragetool, dessen Ergebnisse für die dynamische Steuerung und
die Evaluation von Online-Lehr-Lernprozessen genutzt werden können.
im Text Stimmungsbarometer
In diesem Text wird erwähnt...![]() Personen KB IB clear | Gudrun Bachmann, Susanne Haab, O. Haefeli, Michael Kerres, M. Kindt, Heinz Mandl, Caspar Noetzli, Dominik Petko, Gabi Reinmann, Kurt Reusser, Monika Waldis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() Begriffe KB IB clear | Online-Seminar, WebCT, WWW-Umfrage | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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In diesem Text wird nicht erwähnt... 
![]() Nicht erwähnte Begriffe | Blackboard, Online-Forschung |
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