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Beats Biblionetz - Texte

Technische Begleitung von Online-Lehrveranstaltungen

Lessons learned und Praxistipps
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iconZusammenfassungen

Caspar NoetzliDer vorliegende Text ist ein Bericht aus der Perspektive des technischen Betreuers der Online-Lehrveranstaltungen im Fachbereich Pädagogische Psychologie II (Kurt Reusser) des Pädagogischen Instituts der Universität Zürich. Er beschreibt Arbeitsschritte und Erfahrungen bei Planung, Aufbau und Betrieb einer webbasierten Lehr-/Lernplattform und fasst die dabei gewonnenen Erkenntnisse in Form von Praxistipps zusammen.
Von Caspar Noetzli im Text Technische Begleitung von Online-Lehrveranstaltungen

iconBemerkungen

Beats BibliothekarLeider ist die ursprünglich im Biblionetz erfasste URL eines Volltextes seit mehr als sechs Monaten nicht mehr gültig (Fehlermeldung 404) und wurde deshalb gelöscht. Es ist mir nicht bekannt, ob das Dokument unter einer anderen Adresse noch frei auf dem Internet verfügbar ist.
Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt...


Personen
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Kurt Reusser

Aussagen
KB IB clear
ICT in der Schule führt dazu, dass über Technik statt über Inhalt diskutiert wird
ICT in der Schule: Inhalt vor Technik!

Begriffe
KB IB clear
Lernplattform, SCORM (Sharable Content Object Reference Model )Sharable Content Object Reference Model, WebCT
icon
Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2003Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien II10, 9, 7, 5, 12, 7, 5, 9, 7, 9, 7, 123977122381
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2003    E-Learning als Katalysator und Werkzeug didaktischer Innovation (Kurt Reusser) 1, 4, 4, 5, 8, 3, 3, 1, 6, 6, 6, 12837121886

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Blackboard

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