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Beats Biblionetz - Texte

Dekonstruktion von Informatiksystemen als Unterrichtsmethode

Zugang zu objektorientierten Sichtweisen im Informatikunterricht
Zu finden in: Informatik und Schule (Seite 149 bis 164), 1999  
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Personen
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Rüdeger Baumann, Grady Booch, Bertrand Meyer, Heidi Schelhowe, Andreas Schwill, Peter Wegner

Begriffe
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Allgemeinbildunggeneral education, HCI/MMI (Human-Computer-Interaction)Human-Computer-Interaction, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Java, Mathematikmathematics, Modellmodel, Modellierender Ansatz, OOM (Object oriented modelling)Object oriented modelling, OOPobject oriented programming, Pascal (Programmiersprache), UML, Unterricht, Unterrichtsmethode
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1990Objektorientierte Softwareentwicklung (Bertrand Meyer) 4, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 2342675
1996Didaktik der Informatik (Rüdeger Baumann) 2, 1, 2, 1, 1, 1, 3, 4, 2, 2, 4, 44214970
1996Objektorientierte Analyse und Design (Grady Booch) 1, 3, 3, 1, 1, 1, 1, 1, 3, 4, 1, 3323968
1997Das Medium aus der Maschine (Heidi Schelhowe) 3, 1, 1, 2, 1, 3, 3, 3, 4, 4, 5, 623106660
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1993    Fundamentale Ideen der Informatik (Andreas Schwill) 10, 7, 9, 8, 4, 6, 7, 1, 9, 10, 9, 145450144746
1997   Why Interaction is More Powerful Than Algorithms (Peter Wegner) 5, 3, 2, 1, 2, 3, 3, 1, 5, 1, 3, 624126956

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