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Beats Biblionetz - Texte

Piagets konstruktivistische Theorie des Wissens

Zu finden in: Radikaler Konstruktivismus (Seite 98 bis 131), 1995  

iconBemerkungen

Ernst von GlasersfeldSechs oder sieben Jahre habe ich mich fast ausschließlich mit Plaget beschäftigt, und mich auch danach über zwei Jahrzehnte immer wieder in seine Schriften vertieft. Dennoch möchte ich betonen, daß ich im folgenden nichts weiter darlegen will als den Sinn, den ich als einzelner, gewissenhafter Leser daraus gewonnen habe. Dieser Sinn ist gewiß nicht die einzig mögliche Interpretation und schon gar nicht eine offizielle. Es ist jedoch eine Reihe von Anwendungen als außerordentlich nützlich erwiesen hat. Doch das macht sie nicht weniger subjektiv.
Von Ernst von Glasersfeld im Buch Radikaler Konstruktivismus (1995) im Text Piagets konstruktivistische Theorie des Wissens auf Seite 99

iconDieser Text erwähnt...


Personen
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Immanuel Kant, Jean Piaget, Jakob von Uexküll

Fragen
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Wie funktioniert Lernen?How does learning work?

Aussagen
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Wahrnehmung hängt von der Erwartung ab.

Begriffe
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AkkommodationAccommodation, Assimilationassimilation, Beobachterobserver, Epistemologie (Erkenntnistheorie)epistemology, Handlungsschema, Homöostase, Kinderchildren, Kognitioncognition, Konstruktivismusconstructivism, Kybernetikcybernetics, Lernenlearning, Negative Rückkoppelung, Neuronales Netzneural network, Perturbationperturbation, Propriozeption (Eigenwahrnehmung), Realitätreality, Reflex, Repräsentationrepresentation, Rückkopplung / Regelkreisfeedback loop, Sensumotorisches Stadium, Stadien der kindlichen Entwicklung nach PiagetPiaget's theory of cognitive development, Viabilitätviability, Wahrheittruth, Wahrnehmungperception, Wirklichkeit, Wissen
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1937  Der Aufbau der Wirklichkeit beim Kinde (Jean Piaget) 4, 3, 2, 3, 2, 2, 4, 13, 7, 2, 4, 34139310834

Zitate
Die Intelligenz organisiert die Welt, indem sie sich selbst organisiert. (Jean Piaget)

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