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Beats Biblionetz - Personen

Christine Alvarado

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icon8 Texte von Christine Alvarado Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextAbrufeTextTexttyp
2007Breadth-first CS 1 for scientists (Zachary Dodds, Christine Alvarado, Geoff Kuenning, Ran Libeskind-Hadas)
erschienen in ITiCSE 2007 (Seite 23 - 27)
Konferenz-Paper
2008    CS-1 for scientists (Greg Wilson, Christine Alvarado, Jennifer Campbell, Rubin H. Landau, Robert Sedgewick)
erschienen in Proceedings of the 39th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2008, Portland, OR, USA, March 12-15, 2008 (Seite 36 - 37)
Konferenz-Paper
2015Preparing Undergraduates to Make the Most of Attending CS Conferences - (Abstract Only) (Janet Davis, Christine Alvarado, Miranda C. Parker, Jennelle Nystrom)
erschienen in Proceedings of the 46th ACM Technical Symposium on Computer Science Education (Seite 702 - 702)
Konferenz-Paper
2017    Micro-Classes - A Structure for Improving Student Experience in Large Classes (Christine Alvarado, Mia Minnes, Leo Porter)
erschienen in Proceedings of the 2017 ACM SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, Seattle, WA, USA, March 8-11, 2017 (Seite 21 - 26)
Konferenz-Paper
2017    Gender Differences in Students' Behaviors in CS Classes throughout the CS Major (Christine Alvarado, Yingjun Cao, Mia Minnes)
erschienen in Proceedings of the 2017 ACM SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, Seattle, WA, USA, March 8-11, 2017 (Seite 27 - 32)
Konferenz-Paper
2018Challenges and Approaches for Data Collection to Understand Student Retention - (Abstract Only) (Henry M. Walker, Mehran Sahami, Christine Alvarado)
erschienen in Proceedings of the 49th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2018, Baltimore, MD, USA, February 21-24, 2018 (Seite 1062 - 1062)    
Konferenz-Paper
2018Successfully Engaging Early Undergraduates in CS Research - (Abstract Only) (Christine Alvarado, Neil Spring)
erschienen in Proceedings of the 49th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2018, Baltimore, MD, USA, February 21-24, 2018 (Seite 1050 - 1050)    
Konferenz-Paper
2018    The Persistent Effect of Pre-College Computing Experience on College CS Course Grades (Christine Alvarado, Gustavo Umbelino, Mia Minnes)
erschienen in Proceedings of the 49th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2018, Baltimore, MD, USA, February 21-24, 2018 (Seite 876 - 881)    
Konferenz-Paper

iconBemerkungen von Christine Alvarado

Von Christine Alvarado gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Texte
KB IB clear
Challenges and Approaches for Data Collection to Understand Student Retention, Gender Differences in Students' Behaviors in CS Classes throughout the CS Major, Micro-Classes, Preparing Undergraduates to Make the Most of Attending CS Conferences, Successfully Engaging Early Undergraduates in CS Research, The Persistent Effect of Pre-College Computing Experience on College CS Course Grades

iconZeitleiste von Christine Alvarado

iconCoautorInnen

Jennifer Campbell, Yingjun Cao, Janet Davis, Zachary Dodds, Geoff Kuenning, Rubin H. Landau, Ran Libeskind-Hadas, Mia Minnes, Jennelle Nystrom, Miranda C. Parker, Leo Porter, Mehran Sahami, Robert Sedgewick, Neil Spring, Gustavo Umbelino, Henry M. Walker, Greg Wilson

iconZitationsnetz Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Christine Alvarado


Begriffswolke
APH KB IB clear
Hochschulehigher education institution, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education,

iconZitationsgraph

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iconVolltexte

LokalAuf dem WWW Gender Differences in Students' Behaviors in CS Classes throughout the CS Major: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 347 kByte; WWW: Link OK 2019-01-11)
LokalAuf dem WWW CS-1 for scientists: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 98 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-10)
LokalAuf dem WWW Micro-Classes: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 278 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-11)
LokalAuf dem WWW The Persistent Effect of Pre-College Computing Experience on College CS Course Grades: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 948 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-11-28)

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