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Beats Biblionetz - Bücher

Computer Science Education 1/2008

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Optimists have more fun, but do they learn better? - On the influence of emotional and social factors on learning introductory computer science (Seite 1 - 16) (Jens Bennedsen, Michael E. Caspersen) (2008)    
  • Once she makes it, she's there! - a case study (Seite 17 - 29) (Judith Gal-Ezer, Tamar Vilner, Ela Zur) (2008)    
  • Concept map assessment for teaching computer programming (Seite 31 - 42) (Jeroen Keppens, David Hay) (2008)    
  • Globalized computing education - Europe and the United States (Seite 43 - 64) (Anthony Scime) (2008)    

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Concept MapConcept Map, Informatikcomputer science, Programmierenprogramming, Universitätuniversity

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LokalAuf dem WWW Optimists have more fun, but do they learn better? On the influence of emotional and social factors on learning introductory computer science: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 287 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-03-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2017-06-28)
LokalAuf dem WWW Once she makes it, she's there!: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 504 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-03-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-02-15)
LokalAuf dem WWW Concept map assessment for teaching computer programming: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 255 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-03-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-02-15)
LokalAuf dem WWW Globalized computing education: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 173 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-03-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2017-06-28)

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iconBeat und Dieses Journal

Beat hat Dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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