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Beats Biblionetz - Bücher

Computer Science Education 4/2011



Ausagabe der Zeitschrift Computer Science Education

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Software modeling in education (Seite 313 - 315) (Martina Seidl, Peter J. Clarke) (2011)    
  • An investigation of difficulties experienced by students developing unified modelling language (UML) class and sequence diagrams (Seite 317 - 342) (Ven Yu Sien) (2011)    
  • Are models easier to understand than code? An empirical study on comprehension of entity-relationship (ER) models vs. structured query language (SQL) (Seite 343 - 362) (Pablo Sánchez, Marta E. Zorrilla, Rafael Duque Medina, Alicia Nieto-Reyes) (2011)    
  • Experiences in teaching a graduate course on model-driven software development (Seite 363 - 387) (2011)
  • The MDE Diploma - first international postgraduate specialization in model-driven engineering (Seite 389 - 402) (Jordi Cabot, Massimo Tisi) (2011)    

iconDiese Zeitschrift erwähnt...

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Are models easier to understand than code? An empirical study on comprehension of entity-relationship (ER) models vs. structured query language (SQL) : Artikel als Volltext (lokal: PDF, 324 kByte; WWW: Link OK 2017-10-11)
LokalAuf dem WWW Software modeling in education: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 57 kByte; WWW: Link OK 2017-10-11)
LokalAuf dem WWW An investigation of difficulties experienced by students developing unified modelling language (UML) class and sequence diagrams: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1522 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-10-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2017-06-28)
LokalAuf dem WWW The MDE Diploma: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 178 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-10-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2017-06-28)

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iconBeat und Diese Zeitschrift

Beat hat Diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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