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Beats Biblionetz - Bücher

Work-Based Mobile Learning

Concepts and Cases
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Mobile learning is a rapidly expanding field. Its growing importance is reflected for example in the rising number of conferences and journals. Mobile phones were identified in the Horizon Report (2009) as the technologies with the highest likelihood of entry into the mainstream of learning-focused institutions within the next year. Issues surrounding mobile learning in workbased contexts have only been marginally covered to date despite the potentially huge impact of mobile technologies on supporting work-based learning activities.

Against the background of an increasingly mobile workforce, technological innovations and a changing corporate learning landscape, the central question of this book will be how mobile devices can be used to support work-based learning.

Focus is on theoretical frameworks, concepts as well as latest empirical results in the field of work-based mobile learning. The aim is to provide innovative approaches of how mobile devices can encourage work-based learning activities. Contributions will relate to placements as part of education courses, to (semi-formal) on-the job training provided within organisations or to the manifold forms of informal and incidental learning experiences at the work place. Also, contributions, which consider life-long learning as a sustainable basis for work-based learning and critical reviews of cultural implications of work-based learning, will be part of the publication.

Topics of interest in the field of mobile work-based learning include, but are by no means limited to:

  • collaboration,
  • mentoring, coaching & facilitating
  • creation, reflection and sharing of learning materials,
  • assessment methods,
  • contextualisation and personalisation of content,
  • location awareness,
  • performance support,
  • just-in-time learning.
Von Klappentext im Buch Work-Based Mobile Learning (2010)

iconDieses Buch erwähnt...


Begriffe
KB IB clear
Innovationinnovation, Lernenlearning, mobile learningmobile learning, Mobiltelefonmobile phone, Technologietechnology

iconDieses Buch erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Mobiltelefone in der Schule

iconZitationsgraph

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Situated Learning

Legitimate Peripheral Participation

(Jean Lave, Etienne Wenger) (1991)
Buchcover

Mobiles Lernen in der Praxis

Eine Studie zum Einsatz des Handys als Lernmedium im Unterricht

(Heike Ernst) (2008)    
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Big Issues in Mobile Learning

Report of a workshop by the Kaleidoscope Network of Excellence Mobile Learning Initiative

(Mike Sharples) (2006)    
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Medienwissen für Pädagogen

Medienbildung in riskanten Erlebniswelten

(Ben Bachmair) (2009)    
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Education in the wild

contextual and location-based mobile learning in action - A report from the STELLAR Alpine Rendez-Vous workshop series

(Elizabeth Brown) (2010)    
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Web 2.0-Based E-Learning

Applying Social Informatics for Tertiary Teaching

(Mark J.W. Lee, Catherine McLoughlin) (2010)   
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Literature Review in Mobile Technologies and Learning

Futurelab Report 11

(Laura Naismith, Peter Lonsdale, Giasemi Vavoula, Mike Sharples) (2006)    

iconStandorte Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

PHZH (QP 370 P116 )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Work-Based Mobile Learninge--120103039119826SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBuy it now!Bestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

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