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Beats Biblionetz - Bücher

Theorie versus Praxis?

Yuka Maya Nakamura, Christine Böckelmann, Daniel Tröhler ,  
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iconZusammenfassungen

Ausgehend von der Feststellung, dass die Gegenüberstellung von Theorie und Praxis einem Missverständnis entspringt, befassen sich die Beiträge dieses Buches mit der Frage, in welcher Beziehung die beiden Wissensformen «Theorie» und «Praxis» zueinander stehen. Dabei werden unterschiedliche Perspektiven eingenommen: eine historische, eine kognitionspsychologische, eine bildungssoziologische sowie eine curriculumsorientierte in Bezug auf die Lehrerinnen- und Lehrerausbildung. Die Tagungsbeiträge machen deutlich, wie vielschichtig das Verhältnis zwischen Theorie- und Praxiswissen ist.
Von Klappentext im Buch Theorie versus Praxis? (2006)

iconDieses Buch erwähnt...


Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Curriculum / Lehrplancurriculum, LehrerInteacher, Theorietheory

iconDieses Buch erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Schule, Unterricht

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iconStandorte Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 14.12.2006), FHA Päd (37-482 ), PH-SO (371.13 THEO ), PHZH (DN 7000 N163 ), IFE (Ha 944 )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Theorie versus Praxis?D--03037550589SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

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