Beats Biblionetz - Bücher: Journal of Technology and Teacher Education Volume 16, Number 4
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Beats Biblionetz - Bücher

Journal of Technology and Teacher Education Volume 16, Number 4

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LokalAuf dem WWW Teachers’ Perceptions of the Effectiveness of a Blended Learning Approach for ICT Teacher Training: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 132 kByte; WWW: Link OK 2018-05-11)
LokalAuf dem WWW Technology, Transfer and Teaching: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 108 kByte; WWW: Link OK 2018-05-11)
LokalAuf dem WWW Learning to Use PDAs to Enhance Teaching: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 79 kByte; WWW: Link OK 2018-05-11)

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iconBeat und Dieses Journal

Beat hat Dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.