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Beats Biblionetz - Bücher

Offener Bildungsraum Hochschule

Freiheiten und Notwendigkeiten
, , Edith Blaschitz, Andreas Weissenbäck ,     

Teil der GMW-Jahrestagungen
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Unter dem Motto "Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten" thematisierte die 13. Europäische Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW08) das Spannungsfeld und die Herausforderungen, die aus aktuellen technologischen bzw. aus hochschul- und gesellschaftspolitischen Anforderungen an didaktische Konzepte in Lehre und Forschung an Hochschulen erwachsen. Dieser Band verzeichnet die schriftlichen Fassungen der Vorträge und die Zusammenfassungen der auf der Tagung präsentierten Poster.
Die Beiträge setzen sich mit der Open-Education-Bewegung, Web–2.0-Entwicklungen und Social Software bzw. mit bestehenden und bewährten E-Learning-Konzepten auseinander. Sie thematisieren Möglichkeiten und Konzepte – aber auch Grenzen – der Integration informeller Lernwege in formale Universitätsstrukturen und stellen die Frage nach neuen Kompetenzen Lehrender und der Medienkompetenz Studierender. Es werden Chancen beleuchtet, die sich aus der freien Verfügbarkeit von Wissensressourcen ergeben. Auch rückt die Bedeutung von Web 2.0 für wissenschaftlich untermauerte didaktische Konzepte in das Zentrum der Betrachtung.
Von Klappentext im Konferenz-Band Offener Bildungsraum Hochschule (2008)

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieser Konferenz-Band erwähnt...


Personen
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Beat Affolter, Christopher Alexander, Graham Attwell, Dieter Baacke, Andrea Back, Peter Baumgartner, Phil Beauvoir, Sue Bennett, Jan Borchers, Taiga Brahm, Agnieszka Chrzaszcz, John Dewey, Pierre Dillenbourg, Beat Döbeli Honegger, Günther Dohmen, Charles Dziuban, Dieter Euler, Karl-Heinz Flechsig, Erich Gamma, Guntram Geser, Peter Haber, Thomas Häcker, Hartmut Häfele, Martin Häusler, Richard Helm, Wolf Hilzensauer, Jan Hodel, Sandra Hofhues, Veronika Hornung-Prähauser, Sara Ishikawa, Werner Jank, Tobias Jenert, Patrick Jermann, Ralph Johnson, Mark Johnson, Michael Kerres, Lisa Kervin, Bernd Kleimann, Hanna Knäusl, Michael Korner, Peter Lautenschlager, Jean Lave, Oleg Liber, George Lorenzo, Kornelia Maier-Häfele, Karl Maton, Kerstin Mayrberger, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Christoph Meier, Marianne Merkt, Hilbert Meyer, Colin Milligan, Erik Möller, Michele Notari, Diana G. Oblinger, Tim O'Reilly, John Pallister, Marc Prensky, Gabi Reinmann, U. Schmid, Sandra Schön, Rolf Schulmeister, Josef W. Seifert, Peter M. Senge, Sabine Seufert, Paul Sharples, Murray Silverstein, Thomas Sporer, James Surowiecki, Don Tapscott, UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org., John Vlissides, Frank Vohle, Lew Semjonowitsch Vygotsky, Etienne Wenger, Benjamin Wilding, David A. Wiley, Scott Wilson, Ludwig Wittgenstein, Sabine Zauchner, Franziska Zellweger Moser

Aussagen
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Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile.

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Bologna-Reform, Bottom-upbottom up, Chancengleichheit, collaboration scriptcollaboration script, ContentContent, Didaktikdidactics, Didaktische Modelle, Digital ImmigrantsDigital Immigrants, digital naivesdigital naives, Digital NativesDigital Natives, E-LearningE-Learning, E-Portfolioe-portfolio, Erfahrungexperience, Erfahrungswissen, Evaluationevaluation, Geisteswissenschaft, Gestaltpsychologie, Hochschulehigher education institution, Informationskompetenzinformation literacy, Innovationinnovation, Internetinternet, Kommunikationcommunication, Kompetenzcompetence, Kontextcontext, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Metadatenmeta data, Naturwissenschaftnatural sciences, Open AccessOpen Access, Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources, Open SourceOpen Source, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, patternpattern, Plagiarismusplagiarism, PodcastPodcast, Podcasts in educationPodcasts in education, Portfolio, ProcrastinationProcrastination, Selbstorganisiertes Lernen (SOL), social softwaresocial software, Sozialwissenschaft, Strukturstructure, Taxonomietaxonomy, Top-downTop-down, Universitätuniversity, Visualisierungvisualization, Weblogsblogging, Werkzeugtool, Wissen, Wissenschaftscience, Wissenschaftsdisziplinen, Wissenskommunikation
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
Experience And Education (John Dewey) 26000
 Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein) 11, 6, 11, 15, 5, 13, 3, 2, 2, 2, 1, 710024713939
 Visualisieren, Präsentieren, Moderieren (Josef W. Seifert) 11, 4, 1, 4, 5, 4, 2, 4, 4, 8, 4, 871583283
1930Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 6, 6, 4, 6, 8, 12, 5, 4, 7, 11, 5, 41351841318
1964Notes on the Synthesis of Form (Christopher Alexander) 5000
1977A Pattern Language (Christopher Alexander, Sara Ishikawa, Murray Silverstein) 4, 4, 1, 1, 2, 2, 3, 1, 5, 1, 1, 831481087
1979   The Timeless Way of Building (Christopher Alexander) 2, 1, 7, 4, 1, 3, 2, 4, 1, 1, 2, 31843545
1991Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 3, 2, 3, 3, 2, 7, 2, 5, 3, 3, 2, 613026890
1995    Design Patterns (Erich Gamma, Richard Helm, Ralph Johnson, John Vlissides) 14, 2, 4, 1, 3, 3, 5, 1, 1, 2, 2, 1421313788
1996     Kleines Handbuch Didaktischer Modelle (Karl-Heinz Flechsig) 10, 6, 1, 9, 5, 7, 9, 9, 1, 7, 5, 6223563989
1997  Growing Up Digital (Don Tapscott) 4, 5, 5, 6, 8, 10, 2, 5, 5, 8, 8, 57011755344
1999The Dance of Change (Peter M. Senge) 1, 2, 4, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 1, 1, 2322761
2001A Pattern Approach to Interaction Design (Jan Borchers) 4, 8, 1, 1, 1, 3, 3, 1, 1, 2, 3, 271522580
2001    Das informelle Lernen (Günther Dohmen) 5, 1, 2, 2, 6, 4, 3, 4, 1, 5, 1, 31373476
2001E-Learning. Weiterbildung im Internet (Sabine Seufert, Andrea Back, Martin Häusler) 3, 1, 3, 6, 1, 3, 5, 3, 2, 3, 2, 5253354066
2002  Didaktische Modelle (Werner Jank, Hilbert Meyer) 5, 9, 7, 6, 7, 11, 4, 6, 7, 3, 5, 7358472956
2002   Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 25, 16, 13, 26, 24, 26, 23, 24, 10, 24, 19, 231824012312537
2004     Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (SCIL-Arbeitsbericht II) (Sabine Seufert, Dieter Euler) 9, 7, 7, 2, 3, 4, 5, 3, 2, 3, 1, 3172031763
2004  101 e-Learning Seminarmethoden (Kornelia Maier-Häfele, Hartmut Häfele) 1, 3, 3, 1, 5, 2, 4, 6, 1, 3, 1, 3171031733
2004    Die Weisheit der Vielen (James Surowiecki) 7, 2, 1, 1, 2, 4, 2, 2, 1, 3, 1, 24022811
2004  E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (Dieter Euler, Sabine Seufert) 6, 8, 5, 9, 10, 10, 1, 4, 6, 9, 6, 75418072355
2004     Die heimliche Medienrevolution (Erik Möller) 8, 5, 5, 3, 6, 8, 1, 4, 1, 7, 4, 4329842174
2006Das Handbuch Portfolioarbeit (Ilse Brunner, Thomas Häcker, Felix Winter) 4, 2, 2, 4, 3, 1, 1, 2, 1, 2, 2, 1431237
2006Portfolio: ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes Lernen (Thomas Häcker) 4, 1, 2, 7, 1, 2, 2, 1, 1, 3, 1, 1221195
2006    eLearning (Rolf Schulmeister) 3, 8, 9, 10, 8, 7, 8, 4, 3, 10, 3, 6429861294
2006DeLFI 2006 (Max Mühlhäuser, Guido Rößling, Ralf Steinmetz) 33, 22, 21, 28, 28, 55, 32, 52, 24, 33, 35, 4916110492573
2006  E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (Eva Seiler Schiedt, S. Kälin, Christian Sengstag) 11, 7, 12, 12, 10, 21, 6, 16, 6, 13, 13, 1060287102710
2007    Open Educational Practices and Resources (Guntram Geser) 3, 4, 4, 7, 6, 4, 3, 4, 2, 4, 6, 618436569
2007   Scripting Computer-Supported Collaborative Learning (Frank Fischer, Ingo Kollar, Heinz Mandl, Jörg M. Haake) 26, 9, 4, 4, 4, 5, 3, 2, 3, 5, 3, 3269131208
2007Educause Quarterly 1/074, 1, 4, 3, 3, 1, 2, 2, 3, 2, 3, 116491480
2007    KIM-Studie 2006 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 4, 5, 3, 8, 6, 5, 5, 3, 6, 5, 1, 521205778
2007     Ne(x)t Generation Learning (Sabine Seufert, Taiga Brahm) 8, 8, 8, 12, 7, 11, 5, 8, 5, 6, 11, 8257081210
2007  Online-Communities als soziale Systeme (Ullrich Dittler, M. Kindt, Christine Schwarz) 3, 5, 5, 8, 10, 13, 10, 6, 2, 7, 8, 9188291026
2007   Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von E-Portfolios (Veronika Hornung-Prähauser, Guntram Geser, Wolf Hilzensauer, Sandra Schön) 14, 5, 3, 2, 8, 5, 4, 1, 4, 2, 4, 717687904
2007  eUniversity - Update Bologna (Reinhard Keil, Michael Kerres, Rolf Schulmeister) 6, 4, 2, 3, 5, 5, 5, 4, 1, 3, 1, 116431576
2007    Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister) 17, 13, 12, 15, 16, 12, 12, 12, 10, 14, 16, 2250188221845
2007  Die Qualität akademischer Lehre (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger) 2, 3, 1, 3, 3, 2, 6, 1, 3, 2, 1, 13241496
2007    Grab your Future with an E-Portfolio (Graham Attwell, Agnieszka Chrzaszcz, John Pallister, Veronika Hornung-Prähauser) 2, 1, 1, 3, 1, 1, 1, 2, 2, 1, 1, 2342140
2007    JIM 2007 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 6, 5, 2, 3, 2, 4, 3, 6, 3, 3, 3, 225172443
2008    Gibt es eine 'Net Generation'? (Rolf Schulmeister) 8, 4, 9, 5, 9, 6, 7, 2, 1, 6, 4, 146301956
2011    The Digital Divide (Mark Bauerlein) 3, 3, 5, 4, 7, 6, 5, 8, 26, 57, 38, 371433437511
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
Philosophische Untersuchungen (Ludwig Wittgenstein) 38000
2001    Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky) 14, 10, 12, 10, 10, 14, 12, 9, 9, 12, 12, 121089121939
2002    UNESCO promotes new initiative for free educational resources on the Internet (UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org.) 1, 3, 1, 2, 1, 2, 3, 1, 1, 1, 1, 1421175
2004    Von der Pionierphase zur nachhaltigen Implementierung (Dieter Euler, Sabine Seufert) 4100
2005    What Is Web 2.0 (Tim O'Reilly) 13, 3, 1, 7, 3, 2, 6, 2, 3, 4, 3, 442234355
2005    Lernort Universität? (Gabi Reinmann) 4, 2, 4, 7, 1, 3, 2, 4, 5, 1, 3, 16161633
2006Vielfalt der Portfoliobegriffe (Thomas Häcker) 5, 4, 1, 2, 2, 4, 2, 1, 1, 1, 1, 5211111
2006    Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 2, 3, 3, 5, 5, 7, 3, 1, 1, 4, 7, 5443451427
2006   E-Learning Szenarien (Peter Baumgartner) 2, 3, 1, 6, 1, 1, 2, 1, 1, 1, 1, 19321559
2006   Video-Streaming und Podcasting (Beat Affolter, Benjamin Wilding, Michael Korner, Peter Lautenschlager) 10, 14, 10, 21, 6, 16, 20, 9, 9, 22, 13, 14310141153
2006    Personal Learning Environments (Scott Wilson, Oleg Liber, Mark Johnson, Phil Beauvoir, Paul Sharples, Colin Milligan) 7, 1, 1, 2, 3, 4, 3, 3, 1, 2, 3, 45234673
2006    Unterrichtsmethoden als Handlungsmuster (Peter Baumgartner) 2, 4, 2, 4, 1, 3, 2, 2, 1, 1, 1, 47234780
2006    On the Sustainability of Open Educational Resource Initiatives in Higher Education (David A. Wiley) 3, 1, 1, 4, 1, 1, 2, 2, 1, 1, 3, 1971219
2007   Designing Integrative Scripts (Pierre Dillenbourg, Patrick Jermann) 6, 2, 2, 3, 4, 2, 1, 1, 1, 3, 1, 55225471
2007    How Choice, Co-Creation, and Culture Are Changing What It Means to Be Net Savvy (George Lorenzo, Diana G. Oblinger, Charles Dziuban) 2, 5, 3, 1, 2, 2, 1, 1, 1, 1, 2, 26132326
2007   Ne(x)t Generation Learning (Sabine Seufert) 2, 2, 3, 5, 1, 3, 4, 1, 2, 4, 5, 74227493
2007Social Software und Personal Broadcasting (Taiga Brahm) 2, 8, 1, 1, 4, 1, 2, 2, 2, 1, 3, 48194431
2007Liebe zum Wissen (Hanna Knäusl, Thomas Sporer) 1000
2007    Weltbibliothek oder Diderots Erben? (Peter Haber) 6, 3, 1, 3, 2, 3, 5, 1, 1, 3, 1, 1291303
2007Bologna und Web 2.0 (Gabi Reinmann, Thomas Sporer, Frank Vohle) 6100
2007E-Readiness der deutschen Hochschulen (Bernd Kleimann, U. Schmid) 1200
2007   Der Student Lifecycle als Organisationsprinzip für E-Learning (Rolf Schulmeister) 1, 4, 2, 2, 1, 1, 3, 1, 1, 1, 3, 1381204
2007    Das kollaborative Schreiben von Geschichte als Lernprozess (Jan Hodel, Peter Haber) 2, 2, 3, 4, 4, 5, 1, 3, 2, 2, 6, 35323521
2007   Begleitstudium Problemlösekompetenz 2.0 (Thomas Sporer, Gabi Reinmann, Tobias Jenert, Sandra Hofhues) 3, 1, 3, 2, 1, 1, 4, 3, 1, 1, 1, 25142322
2007   Mediengestütztes Selbststudium (Christoph Meier, Franziska Zellweger Moser) 1, 2, 1, 3, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1371182
2007eLearning 2.0 an deutschen Universitäten (Bernd Kleimann) 1, 1, 1, 1, 1, 1, 5, 1, 1, 2, 1, 2352202
2007Didactic Process Map Language (Michele Notari, Beat Döbeli Honegger) 11, 5, 1, 4, 6, 6, 8, 8, 7, 7, 8, 136213757
2007    Herausforderung OER - Open Educational Resources (Sabine Zauchner, Peter Baumgartner) 1, 2, 1, 6, 1, 1, 3, 2, 2, 1, 1, 16101224
2007    Bologna in Zeiten des Web 2.0 (Gabi Reinmann) 6, 3, 4, 3, 2, 1, 4, 1, 2, 2, 4, 18251672
2008   The 'digital natives' debate (Sue Bennett, Karl Maton, Lisa Kervin) 9, 1, 1, 1, 1, 3, 1, 2, 2, 2, 2, 26122336
2008Ubiquitous e-Learning (Beat Döbeli Honegger) 1400

iconDieser Konferenz-Band erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Offener Bildungsraum Hochschule: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 2162 kByte; WWW: Link OK 2016-12-28)
LokalE-Portfolios zur Unterstützung selbstorganisierter Tutoren- und Tutorinnentätigkeiten: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 80 kByte)
LokalFit fürs Web 2.0?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 50 kByte)
LokalHas the Net Generation Arrived at the University?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 100 kByte)
LokalMedienkompetenz und selbstorganisiertes Lernen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 66 kByte)
LokalNeue Kompetenzen für E-Portfolio-Begleiter/innen?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 40 kByte)
LokalWikipedia - Störfaktor oder Impulsgeberin für die Lehre?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 64 kByte)
LokalAuf dem WWW Vorwort: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 39 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2016-12-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2012-11-28)

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Beat ( 17.09.2008)

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Offener Bildungsraum HochschuleD--12008-Bei einer Nebis-Bibliohek ausleihen
 

iconBeat und Dieser Konferenz-Band

Beat hat Dieser Konferenz-Band während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

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Verweise auf Dieser Konferenz-Band 1513394410193424178124
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