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Beats Biblionetz - Bücher

Educause Review 42/1

January/February 2007 Volume 42, Number 1


Ausagabe der Zeitschrift Educause Review
Buchcover

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Entering the Interaction Age - Implementing a Future Vision for Campus Learning Spaces ... Today (Andrew J. Milne)    
  • The Future of the Web, Intelligent Devices, and Education (Howard Strauss)    
  • Open Source 2010 - Reflections on 2007 (Brad Wheeler)    
  • Open for Change (Matthew J. Szulik)    
  • The Myth about Techies (, Brian L. Hawkins)    
  • Thinking Spatially - New Literacy, Museums, and the Academy (John Weber)    

iconDiese Zeitschrift erwähnt...


Begriffe
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ICTICT, Interaktioninteraction, Interaktivitätinteractivity, Managementmanagement, Open SourceOpen Source, Softwaresoftware, User Interface (Benutzerschnittstelle)User Interface

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iconZitate in der Zeitschrift

Virtually no aspect of campus life is untouched by IT. And most IT users are not techies.
Von Diana G. Oblinger, Brian L. Hawkins in der Zeitschrift Educause Review 42/1 (2007) im Text The Myth about Techies
Choosing when and how to use IT is not just a technical decision. Investing (or not) in IT is often a business decision.
Von Diana G. Oblinger, Brian L. Hawkins in der Zeitschrift Educause Review 42/1 (2007) im Text The Myth about Techies

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Open for Change: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 92 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW The Myth about Techies: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 86 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Thinking Spatially: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 67 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Open Source 2010: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 282 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Entering the Interaction Age: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 275 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW The Future of the Web, Intelligent Devices, and Education: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 241 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)

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iconBeat und Diese Zeitschrift

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Diese Zeitschrift ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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