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Didaktik der Informatik II

Vorlesung an der Universität Dortmund im Wintersemester 2002
Marco Thomas ,    
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Personen
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Rüdeger Baumann, Janet H. Beavin, B. S. Bloom, Jerome S. Bruner, Reinhard Budde, Wolfgang Coy, John Dewey, Franz Eberle, Christiane Floyd, Hermann Forneck, Henk Goorhuis, Donald Hebb, Paul Heimann, Peter Hubwieser, Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI, Don D. Jackson, Reinhard Keil, Wolfgang Klafki, Hilbert Meyer, Gunther Otto, Jean Piaget, Peter Rechenberg, Wolfgang Schulz, Andreas Schwill, Herbert Stachowiak, Marco Thomas, John Broadus Watson, Paul Watzlawick, Heinz Züllighoven

Begriffe
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Algorithmenorientierter Ansatz, Anwendungsorientierter Ansatz, Benutzerorientierter Ansatz, Berliner Didaktik / Lerntheoretischer Ansatz, Bildungeducation (Bildung), Didaktikdidactics, Fundamentale Ideen der Informatik, Göttinger Didaktik / Bildungstheoretischer Ansatz, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informationsgesellschaftinformation society, Interaktioninteraction, Lernenlearning, Modellmodel, Unterricht, Unterrichtsmethode
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
 UnterrichtsMethoden II (Hilbert Meyer) 4, 4, 6, 6, 10, 7, 3, 3, 3, 1, 3, 5171954859
Was ist Informatik (Peter Rechenberg) 4, 3, 8, 7, 2, 7, 7, 4, 2, 4, 2, 219721005
1916   Demokratie und Erziehung (John Dewey) 4, 2, 12, 6, 4, 3, 5, 3, 7, 3, 2, 137611341
1936  Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde (Jean Piaget) 4, 4, 8, 4, 10, 6, 7, 5, 7, 2, 4, 5344255866
1949The Organization of Behavior (Donald Hebb) 20000
1956  Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom) 5, 6, 12, 5, 8, 8, 15, 5, 3, 6, 3, 3872032567
1960The Process of Education (Jerome S. Bruner) 3, 4, 8, 6, 12, 10, 9, 6, 2, 3, 2, 5681552231
1963Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 18200
1965  Unterricht - Analyse und Planung (Paul Heimann, Gunther Otto, Wolfgang Schulz) 2, 7, 6, 6, 2, 4, 9, 5, 2, 3, 6, 3191933876
1967    Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) 9, 10, 18, 16, 40, 13, 23, 22, 17, 15, 18, 10912001051344
1985   Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 4, 4, 8, 9, 20, 7, 8, 5, 3, 1, 7, 169151785
1987  Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer) 11, 15, 20, 21, 22, 8, 14, 8, 12, 17, 20, 173299179664
1990  Beiträge zur Didaktik der Informatik (Günther Cyranek, Hermann Forneck, Henk Goorhuis) 5, 9, 16, 8, 12, 6, 9, 7, 4, 2, 4, 22410126582
1992Sichtweisen der Informatik (Wolfgang Coy) 6, 3, 6, 10, 4, 8, 9, 5, 7, 4, 1, 435114903
1992Software Development and Reality Construction Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Reinhard Budde, Christiane Floyd, Reinhard Keil, Heinz Züllighoven) 6, 6, 8, 4, 8, 5, 7, 8, 3, 2, 3, 5293653754
1993Modelle - Konstruktion der Wirklichkeit (Herbert Stachowiak) 2, 5, 3, 6, 3, 4, 2, 3, 4, 1, 1, 56252669
1994  Konstruktivistische Modellbildung in der Informatik (Henk Goorhuis) 10, 9, 6, 8, 8, 7, 5, 7, 2, 1, 5, 564356902
1995Fundamentale Ideen122300
1996Didaktik der Informatik (Rüdeger Baumann) 2, 4, 4, 4, 4, 6, 6, 2, 2, 1, 3, 14311999
1996  Didaktik der Informatik (Franz Eberle) 7, 6, 20, 13, 12, 9, 10, 7, 4, 4, 4, 62710166764
1999     Informatik und Schule (Andreas Schwill) 7, 9, 18, 7, 26, 7, 10, 11, 8, 6, 8, 1067123105015
2000     Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser) 28, 18, 40, 29, 36, 24, 10, 9, 10, 7, 9, 1579127156064
2002    Informatische Modellbildung (Marco Thomas) 4, 3, 4, 7, 12, 3, 5, 2, 2, 1, 2, 3132431266
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1913    Psychology as the Behaviorist Views it (John Broadus Watson) 3, 2, 4, 1, 2, 4, 2, 3, 2, 2, 1, 29921087
1990   Entwicklungstendenzen und Problemlinien der Didaktik der Informatik (Hermann Forneck) 4, 6, 12, 7, 4, 9, 6, 5, 4, 1, 6, 2113221043
1993    Fundamentale Ideen der Informatik (Andreas Schwill) 10, 9, 14, 14, 36, 12, 25, 20, 20, 27, 17, 145750144931
1994    Fundamentale Ideen in Mathematik und Informatik (Andreas Schwill) 1, 3, 4, 10, 1, 6, 3, 2, 4, 3, 4, 1112312393
1999    Dekonstruktion von Informatiksystemen als Unterrichtsmethode (Thorsten Hampel, Johannes Magenheim, Carsten Schulte) 1, 2, 4, 5, 8, 3, 4, 5, 3, 2, 4, 4132241030
2000    Empfehlungen für ein Gesamtkonzept zur informatischen Bildung an allgemein bildenden Schulen (Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI) 2, 7, 16, 6, 12, 4, 7, 8, 2, 3, 2, 1293814730

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Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Nach Abschluss seiner Dissertation hat Beat Dieses Buch nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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