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Knowledge worker lieben Autonomie

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BiblioMap zu "Knowledge worker lieben ..." Dies ist der Versuch, gewisse Zusammenhänge im Biblionetz graphisch darzustellen. Könnte noch besser werden, aber immerhin ein Anfang!

Dies ist der Versuch, gewisse Zusammenhänge im Biblionetz graphisch darzustellen. Könnte noch besser werden, aber immerhin ein Anfang!

Bemerkungen zur Aussage "Knowledge worker lieben ..."

This autonomy is in part a natural result of the nature of knowledge work. Since it's difficult to tell whether knowledge workers are actually thinking at any given moment, Supervisors pretty much have to take their word for it. The Outputs of knowledge work are also difftcult to specify in great detail, so that is generally left up to the workers.

von Thomas H. Davenport im Buch Thinking for a Living (2005) im Text What's a Knowledge Worker, Anyway? auf Seite 16

Knowledge workers like autonomy. One important aspect of knowledge workers is that they don't like to be told what to do. Thinking for a living engenders thinking for oneself. Knowledge workers are paid for their education, experience, and expertise, so it is not surprising that they often take offense when someone eise rides roughshod over their intellectual territory.

von Thomas H. Davenport im Buch Thinking for a Living (2005) im Text What's a Knowledge Worker, Anyway? auf Seite 15

An diesen Stellen wird die Aussage "Knowledge worker lieben ..." besprochen: Dies ist eine graphische Darstellung aller im Biblionetz vorhandenen Werke und ihre Verknüpfungen untereinander, die das ausgewählte Thema behandeln.

Dies ist eine graphische Darstellung aller im Biblionetz vorhandenen Werke und ihre Verknüpfungen untereinander, die das ausgewählte Thema behandeln.

An diesen Stellen wird die Aussage "Knowledge worker lieben ..." besprochen: Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

Thinking for a Living (Thomas H. Davenport) (2005)
- 1. What's a Knowledge Worker, Anyway?
Informal Learning (Jay Cross) (2006)
- 1. Out of Time

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