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BiblioMap zu "ICT in der Schule führt ..." 

Eineige Experten [sehen] [...] eine Aufwertung der Bildungsdiskussion und des Lernens überhaupt. So vergleicht z.B. Mandl eLearning mit einem "Trojanischen Pferd", denn es bewegt generell zum Nachdenken darüber, inwiefern eine qualitative Verbesserung der Lehre und des Lernens erreicht werden kann. eLearning kann somit zur Entwicklung einer neuen Lernkultur beitragen.
im Buch Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (SCIL-Arbeitsbericht I) (2003)
Der Projektantrag zur Laptop-Universität wurde als
willkommener Anlass wahrgenommen, einen Diskussionsprozess über die Aufgaben in der Lehrerbildung und über die bisherigen Erfahrungen in Gang zu setzen, gemeinsame Schlussfolgerungen daraus zu ziehen und die Möglichkeiten und Notwendigkeiten einer fachbereichsübergreifenden Kooperation, die mehr ist als bloße Addition ist, zu erproben.




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Erster Eintrag: 20.07.2004
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